Ciamar a leasaicheas tu aire a 'chlò-bhualaidh?

"Bi mothachail!", "Thoir aire!", "Dè nach eil thu a 'toirt aire!" - dè cho tric le abairtean coltach ris a bhios sinn a' tionndadh chun a 'phrògraim againn. Agus cho tric is a tha sinn a 'smaoineachadh air a' bheachd seo de "aire". Dè th 'ann an seo? A bheil e riatanach an comas seo a leasachadh ann an leanabh aois ro-sgoile?
Is e aire pròiseas mothachaidh a tha ag obair gu roghnach agus a tha air a stiùireadh gu nì. Ma tha ìre àrd de leasachadh aire aig leanabh, an uairsin bidh e ga chuideachadh nuair a bhios e ag ionnsachadh san sgoil, bidh e na b 'fhasa a bhith a' cuimseachadh, agus cha tèid a tharraing. Ged a tha an leanabh beag, tha an aire neo-eisimeileach, chan urrainn dha smachd a chumail air, tha e tric air a tharraing bhon phrìomh dhreuchd, tha e duilich a bhith a 'cuimseachadh. A thaobh seo, tha gnìomhachd sam bith aig an leanabh neo-ghluasadach, làn de dhealbh, chan eil e a 'crìochnachadh aon rud, a' greim air fear eile.

Sin as coireach, gus am fàs am pàiste suas, feumaidh inbhich a chuideachadh le bhith a 'leasachadh aire saor-thoileach. Cha leig an toradh a bhith a 'feitheamh fada, agus bidh pàrantan gu sònraichte toilichte a bhith a' lorg sin le bhith a 'leasachadh aire saor-thoileach gu bheil uallach air a' phàiste, a-nis tha e gu gnìomhach a 'coileanadh obair sam bith, eadhon ged nach eil e glè inntinneach. Tha grunn thogalaichean aig aire tiomnaidh, agus tha feum air a leasachadh airson a leasachadh mean air mhean. Mar eisimpleir, is e aon aire a th 'ann am fear de na togalaichean. Tha mothachadh an leanaibh comasach air grunn nithean co-sheòrsach a chòmhdach, canar an àireamh seo ris an àireamh seo.

A bharrachd, ma dh 'fhaodadh leanabh fòcas a chur air grunn nithean, tha seo na th' ann de chuimseachadh. Tha an ath sheòrsa aire a 'leantainn bhon fhear roimhe, agus feumaidh e cuideachd a bhith air a leasachadh anns a' phàisde. Le bhith a 'cur fòcas air grunn nithean, faodaidh pàiste grunn ghnìomhan a dhèanamh a thaobh sin, gun a bhith a' call sealladh de na rudan, agus mar sin ionnsaichidh an gille a aire a sgaoileadh.

Tha e cudromach ùine a ghabhail agus aire a tharraing, cuidichidh an comas seo san àm ri teachd le bhith a 'siubhal gu furasta ann an suidheachadh sam bith agus leum bho aon ghnìomhachd gu fear eile.

Agus, gu dearbh, feumaidh aire a bhith seasmhach, oir tha e a 'cuideachadh le bhith a' cruthachadh fèin-smachd anns a 'phrògag, agus anns na bliadhnaichean sgoile tha an sgil seo glè fheumail.

Faodar na seilbhean sin air fad a leasachadh gu diofar ìrean. Faodaidh crìochan a bhith àrd, ach ìre ìosal de sheasmhachd, no an atharrachadh as motha a chaidh a leasachadh, ged nach eil an tomhas mòr mòr.

Airson leasachadh gach seilbh, eacarsaichean a bhios an leanabh toilichte a dhèanamh fo stiùireadh inbhich, agus bidh e comasach do phàrantan measadh a dhèanamh air ìre leasachaidh air àite sònraichte de dh 'aire.

Seo eisimpleir de eacarsaich gus seasmhachd aire a leasachadh. Tarraing deich sreathan cromach airson an leanaibh. Feumaidh toiseach agus cinn nan snàithleanan a bhith air an taobh chlì is deas. Tha an toiseach (air an taobh chlì) de na snàithleanan air a h-àireamhachadh bho 1 gu 10, agus chan fheum na h-amasan aca a bhith a 'freagairt ris na h-àireamhan tùsail, is e sin, tha na cinn air am meallta. Bu chòir don leanabh a bhith lèirsinneach (gun chuideachadh le corragan no peansail!) Lorg deireadh an snàthainn agus ainmich am figear a tha a 'freagairt ris a' chiad digit. Ma dhèilig an leanabh ris an obair seo (is e sin, lorg a h-uile crìoch-tòiseachaidh) ann an 2 mhionaid, is urrainn dhuinn bruidhinn mu ìre gu leòr de chomasachd aire.

Cuidichidh an eacarsaich a leanas leis an leanabh a 'leasachadh an astar a tha ag atharrachadh aire. Gus seo a dhèanamh, aontaich ro-làimh gum bi an leanabh, a 'cluinntinn am facal a tha a' comharrachadh a 'bheathach, mar eisimpleir, a' sgoltadh. Agus an uair sin gairm faclan sam bith, nam measg ainmean ainmhidhean eatarra. Mar eisimpleir: leabhar, cùis peansail, brat-fhrithealaidh, MONKEY (leum), spàin, sneachda, bòt, sgàthan, crann (leum), msaa. Ma thèid an leanabh air chall, feumaidh tu seo a dhèanamh grunn thursan, a 'cuideachadh, agus cuin a gheibh e, is urrainn dhut an ùine a mheudachadh. Tha an dàrna ìre iom-fhillte: an dèidh dha a bhith a 'cluinntinn ainm an ainmhidh, bidh an leanabh a' stompa, agus ainm a 'phlannta - bualadh.

Chan eil na h-eacarsaichean sin agus feadhainn eile airson leasachadh aire inntinneach, tarraingeach, agus gàirdeachas, agus a 'cuideachadh an leanabh ag ionnsachadh fòcas agus a bhith furachail.