Leasachadh inntinn pàiste aig aois òg

Gu tric, nuair a thig e gu leasachadh leanabh, tha am facal "intellect" air ainmeachadh gu tric. Ach a bheil inntinn ann an ùr-bhreith? No a bheil e a 'nochdadh nas fhaide air adhart? Anns a 'chùis sin, dè an aois a th' ann? Am faod mi a leasachadh agus cuin a bu chòir dhomh tòiseachadh air a dhèanamh?

Gu tric, thathas a 'mìneachadh an inntinn mar an t-suim eòlais, ach chan eil e gu math mar sin. An àite sin, tha fiosrachadh ceangailte ri comas an leanaibh rudan ùra ionnsachadh. Agus seach gu bheil e an sàs ann an eòlas an t-saoghail bhon toiseach, feumaidh gnìomhan nam pàrantan a bhith iomchaidh cuideachd. Is dòcha gun cuir thu iongnadh ort, ach, mar eisimpleir, dè na tidsearan a tha ag ràdh "litearrachd inbhich" an crochadh air dè cho tric a bhios pàrantan a 'leughadh leabhraichean gu an cuid cloinne nuair a bha iad òg. Agus chan e a-mhàin an seo ... Leasachadh inntinn pàiste aig aois òg - cuspair foillseachaidh.

A 'chiad fhaireachdainnean

Tha buaidh mhòr aig a h-uile duine air pàiste leanaibh: tha e a 'faireachdainn blàths Mama, a' blasad blas bainne, a 'coinneachadh ri solas an latha, a' faicinn spot dèideagan dèideagan, a 'cluinntinn mòran de fhuaimean neo-aithnichte, fàilidhean. Air a 'cheist a thaobh làthaireachd fiosrachaidh ann an clann ùra, tha luchd-saidheans air a bhith a' freagairt gu dà-chànanach gu ìre mhòr, a 'nochdadh gu sònraichte ri nàdar ath-bheachdan leanabh. Ciamar a tha duine beag eòlach air an t-saoghal? Is e a 'phrìomh eòlas eòlais corp iomlan an leanaibh, gu h-àraidh am beul. Nas beairtiche a tha an leanabh nas beairtiche, nas àirde bidh e na inntinn. Anns an eadar-ama, tha e ag ionnsachadh an t-saoghail mun cuairt leis a 'bhuidheann bheag bhig aige agus a' toirt seachad a chuid ùine gu seo, saor bho na pròiseasan deatamach maireannach - cadal is ithe. Is urrainn dha a bhròn a ghoirteachadh, agus, gu ìre mhòr air a bhreith, tha e eòlach air dè a th 'ann am pian. Is urrainn dha a bhith a 'faireachdainn rudeigin mar bhuail nuair a bhios mama a' fàgail an t-seòmair, agus, gu ìre mhòr air a bhreith, tha fios aige mu dè an t-eagal a th 'ann. A bhith air a ghluasad gu teann, tha e ag iarraidh saorsa, agus, gu ìre mhòr air a bhreith, tha fios aige mu dè fearg a th 'ann. Bidh an leanabh ag ionnsachadh an t-saoghail gu tòcail, a 'cuimseachadh air a mothachadh a-staigh. Tha a h-uile dad a dh 'fheumas e a-nis na fhaireachdainn de fhurtachd agus de shàbhailteachd

A 'chiad lorg

Tha an leanabh a 'fàs, agus a' chiad rud a chì thu gu bheil e mu dhà mhìos an dèidh sin dh'ionnsaich e grèim agus grèim fhaighinn air dèideag. Tha a h-uile dad a tha air a ghlacadh le pailme na pàiste air a sgrùdadh sa bhad leis a 'bheul. Bidh an gille a 'leantainn gu dlùth ris a' dèideag gluasadach, agus uaireannan, is urrainn dha na dòighean fhèin a dhealbhachadh airson "faighinn". Mar eisimpleir, gun a bhith comasach air an rud a tha aig a bheil ùidh aige a ruighinn, tha e a 'dèanamh deagh fhianais: ma tharraing thu aig an duilleag air a bheil an dèideag, faodaidh e a bhith nad làmhan. Tha gnìomhan leithid an innleadair òg air am meas le luchd-saidheans mar phròiseas breith breith an inntinn. Leasachadh eile a bharrachd - chan e a-mhàin gu bheil an leanabh ag aithneachadh a mhàthair, tha e na dhòigh fhèin a 'còrdadh rithe: "guzzles", a' cur an cèill a aoibhneis, a 'gàire agus a' gluasad pinn agus casan.

Gnìomhan phàrantan

• Leig leis a 'chloinn am faireachdainn, èisteachd, coimhead, fàileadh, feuch ris a' bheul agus corragan eadar-dhealaichte. Leigidh e fàileadh air a 'bhiadh còcaireachd, sear na h-earrach, geama teine, ròs blàth, buntàta bruite, frasach a chaidh seachad. Gu nàdarra, cùm sàbhailteachd.

• Na biodh eagal ort ma tha leanabh a 'tarraing dèideag rubair, pacagair, meur, a' crathadh na bheul. Mar sin, tha e ga chàradh às aonais a mhàthar, a 'dèanamh nan nithean sin "iar-neach sealach". Dh'èirich eòlaichean eadhon ainm dhaibh - "cuspairean eadar-amail". Tha e a 'tachairt gu bheil seann chonnag ann am pàisde nas fheàrr na dèideagan ùra daor.

• Fuirich faisg ort, tha e math ma bheir thu do phàisde ann an kangaroo no sling. Aig an ìre seo, tha conaltradh corporra leis a 'phàrant fhathast fìor chudromach, seach gu bheil an leanabh a' faireachdainn an t-saoghail leis an laogh gu lèir! Ma tha e blàth agus cofhurtail, agus tha mo mhàthair faisg - is e seo casg dragh.

• Cuimhnich gu bheil an leanabh gu litireil "a 'gabhail a-steach" an t-saoghal a tha timcheall air. Èist còmhla ris a 'cheòl a tha thu ag iarraidh, leig le dapin bas agus fuaim soprano sàmhach màthair, leig leis a' ghille a bhith a 'faireachdainn blàths gruag a sheanmhair, a' faireachdainn inneal aodaich aodach aodaich a mhàthar agus a 'gèilleadh ri creagan fiodha cruinn den chrib. Bidh a h-uile dad a tha eòlach air an leanabh a 'togail a shaoghal, seasmhach agus tèarainte.

Saoghal neach-saidheans bheag

Bha an leanabh sia mìosan a dh'aois, agus tha leum san leasachadh aige follaiseach leis an tsùil lom. Prìomh choileanadh an leanaibh - dh'ionnsaich e suidhe. Faodaidh suidhe tòrr fhaighinn, mòran ri ruigsinn. Aig an aon àm, tha ùidh aig a 'phàisde ann an àireamh a tha a' sìor fhàs, agus chan eil mòran ùidh ann. Tha e riatanach gun do chluich e, a 'bualadh air, a' cluich leabhraichean. Tha e cudromach gun urrainn dhut dèideagan a chur a-steach a chèile, sreang na cearcaill air bataichean, cuir ciùbaichean, coimeas a dhèanamh eadar na meudan agus na dathan aca. Tha an cuspair fhèin air a chleachdadh, agus tha e a 'dèanamh sgrùdadh gu cùramach air a h-uile dòigh a tha comasach: bidh e a' blasad, a 'tarraing gu diofar dhràthan, a' toirt a-steach do na sùilean, a 'cur air a cheann, a' bruthadh air a 'bhalla, a' tilgeil, a 'coimhead air an dèideag le ùidh agus ag èisteachd ris na fuaimean. Aig an aon àm - aire a thoirt - gheibh e toileachas sònraichte bhon obair aige. A rèir eòlaichean-inntinn, a-nis tha an leanabh na "neach-saidheans san obair-lann aige", gu sgiobalta, gu cùramach agus gu fìor chruthachail (!) A 'sgrùdadh cuspair neo-aithnichte. A bharrachd air an sin, tha an leanabh ag innse fuaimean gu math mothachail, uaireannan a 'cruthachadh a chànan fhèin. Tha an leasan seo cho inntinneach gu bheil e gu tric ag ràdh na fuaimean a-mhàin air sgàth toileachas, agus a-rithist tha iad a 'cluinntinn am fuaim.

Gnìomhan phàrantan

• Thoir seachad an stuth as inntinniche don leanabh airson a bhith ag ionnsachadh. Ceannaich dèideagan de dhiofar dathan, cumaidhean, meudan. Tha e feumail - a 'fuaimneachadh. Smaoinich mu bhith a 'ceannach pioramaidean, ciùban, muilnean, matryoshkas, bùird Séguin, diofar dreachan den lego as motha. A-nise bidh leasachadh smaoineachaidh a 'dol a thaobh mac-meanmna spàsail, togail, sgrùdadh air foirm. Ma tha an dèideag a tha an leanabh ag ionnsachadh gu math toinnte, faodaidh tu cluich còmhla: sealltainn mar as urrainn dhut na cuibhlichean a thionndadh. Ach ma tha an leanabh air ceasnachadh fhèin - tha seo na cheum mòr na leasachadh. A-nis, nuair a tha ùidh aige ann an dèideag, faodar a leigeil dha fhèin airson greiseag.

• Rè na leasain, na cuir dragh air a 'phàisde, na cuir dragh air, leig leotha a gheam a leasachadh gu làn - is e toiseach tòiseachaidhean comasan cruthachail an leanaibh. Nuair a tha an dèideag air a làn sgrùdadh agus eadhon beagan searbh, aire a thoirt do "taobh sòisealta" an cuspair a chaidh a sgrùdadh: "Agus ciamar a bhios an doll ag ithe an kasha?".

• Bruidhinn ris an leanabh nas trice, leugh bàrdachd thuige. Chan eil a 'fòcas air uiread de phàistean mar a tha air deagh litreachas - le tomhas de choltasachd bidh seo na bhunait airson cainnt, sgrìobhadh, agus dè am fear den luchd-teagaisg a bhios ag ràdh "litearrachd cainntach".

Òraidiche òg

Is e an ath cheum ann an leasachadh an leanaibh coltas òraid. Bidh seo a 'tachairt às dèidh naoi mìosan. Sa chiad dol a-mach, tha an òraid seo nas coltaiche ri seabhag, ach tha e mòran nas brìoghmhor. Tha e duilich a bhith a 'toirt facal gu lèir don phàiste gu ruige seo - agus tha e cuingealaichte ri pàirt den fhacal, a tha, mar riaghailt, air a chuingealachadh. Is e an inneal "mash"; spàin - "lo", seanmhair - "ba" no "baba", thoir - "tha", msaa. A bharrachd air sin, faodaidh gach facal a chruthaicheas an leanabh grunn bhrìgh: mar eisimpleir, "lo" - spàin, lotto, siabann. Tha an t-seòrsa cànain seo air a thuigsinn gu math leis a 'mhàthair a tha a' gabhail cùram don leanabh. Agus fhad 'sa tha i ag obair mar "eadar-theangaichear", tha a h-uile duine a' tuigsinn dè a tha riatanach don leanabh. Tha coileanadh math eile den chiad bhliadhna de bheatha an leanaibh a 'coiseachd - le 12 mìosan a dh'aois, bidh an leanabh a' gluasad taobh a-staigh an fhànais a chaidh a thoirt dha, an toiseach le cuideachadh bhon phàrant, agus an uair sin gu neo-eisimeileach. Tha an dòigh gluasadachaidh seo a 'fosgladh chothroman mòra, a' leudachadh saoghal a-muigh seòmar dùinte gu mac-meanmnach neo-chinnteach gun phàiste.

Gnìomhan phàrantan

• Lean an leanabh. A bheil an leanabh ag iarraidh uisge? Ceannaich dèideagan fliuch, ball, ciùban - a h-uile duine anns an amar. Tha e math gun toir do mheur-leanabh peant airson an t-seòmair-bìdh - bidh an snàmh na aoibhneas mòr don leanabh.

• Is toigh leis a 'phàiste a bhith a' cruinneachadh agus a 'toirt air falbh dèideagan - ceanglaich a h-uile roghainn a dh'fhaodadh a bhith agad: dèan cèic - bi dealbhadair bhon taois, gearraich an ubhal gu grunn phàirtean - mus dèan thu an dealbhaiche "apple".

• An do thuig thu gu bheil an leanabh ag obair gu sgiobalta, is toigh leat gluasad mun cuairt? Cruthaich "raointean cluiche" eadar-dhealaichte, an comas gluasad ann an caochladh dhòighean: craiceadh air a 'bhrat-ùrlair san t-seòmar, air a' bhobhstair bhròg, teannachadh beagan, ruigidh am ball no builgeanan siabann, streap thairis air "beanntan" nan rollairean bhon leabaidh, leum san "geansaiche".

• Ma tha an leanabh ag èisteachd ri ceòl, fuaimean - aire a thoirt don "taic ciùil" den leanabh: seinn dha, a 'leughadh bàrdachd, a' moladh a bhith ag èisteachd ri fuaim ionnsramaidean ciùil, a 'seinn eòin. Na dì-chuimhnich, a 'cur air an leanabh cadal, seinn òran, innis sgeulachd sìthiche, cuir CD le ceòl math. Is dòcha an-diugh nach eil an leanabh a 'tuigsinn ciall na sgeòil gu h-iomlan, ach mar-thà tha e eòlach air mar a tha "fios" na fuaimean ciùil.

• Na dì-chuimhnich: an rud as miosa airson neach sam bith, agus airson fear beag gu h-àraid, tha e mì-chofhurtail. Is dòcha gu bheil a-nis an leanabh agad air a lorg fhèin a lorg, agus tha do thoileachas, do bhrònach ann agus an toileachas a bhith a 'conaltradh ris a' phrìomh fheum riatanach airson a leasachadh.