An dreuchd a tha ag amas air togail chloinne

Tha suidheachadh sòisealta agus soirbheas neach air a dhearbhadh gu ìre mhòr le cò a th 'ann le nàdar agus dè na comasan aige, ach le a chomas conaltradh le feadhainn eile. Tha fios againn uile gu lèir air mar a tha daoine tàlantach agus tàlantach aig ìre àrd agus fìor àrd de dh'fhiosrachadh glasraich air sgàth sgilean conaltraidh neo-leasaichte le feadhainn eile.

Agus aig an aon àm, tha na luchd-tuath meadhanach seasmhach aig a 'mhullach, oir tha fios aca ciamar a chuireas iad an neach-conaltraidh ris. Cha toir an abairt "a 'chànan ro Kiev" ann an àite falamh.

Tha giùlan beushail a 'tabhann buannachdan mòra sa chomann-shòisealta. Is e seata de riaghailtean giùlain a th 'ann an Etiquette a tha a' dèanamh conaltradh eadar daoine cho saor-dhuilich 'sa ghabhas. Ann an conaltradh dìreach, nuair a bhios aon neach a 'bruidhinn ri neach eile, bidh a' chuid as motha den fhiosrachadh - gu tric dè am fear den luchd-labhairt ag iarraidh a ràdh - a 'dol seachad le cluais an dàrna fear. Is e an adhbhair as cumanta a bhith a 'cur bacadh air conaltradh. Mar eisimpleir, bidh a 'chiad neach-conaltraidh a' mallachadh, a 'sèideadh a shròin chun an ùrlar no a' tionndadh a 'phutan air aodach an neach-èisteachd. Nam biodh fios aig na seann riaghailtean air giùlan beusach, a 'leigeil leotha gun a bhith a' cur an cèill faireachdainnean an neach-conaltraidh aige, is dòcha gum biodh e air rudeigin a thoirt dha air rudeigin ann an dòigh air choreigin. Agus mar sin chan eil cothrom aige. Tha Etiquette a 'toirt air falbh cnapan-starra ann an conaltradh.

Tha e cuideachd cudromach gu bheil conaltradh daonna a 'dèanamh conaltradh daonna cho sàbhailte' sa ghabhas. Smaoinich cuirm meadhan-aoiseil: bidh dusanan de thighearnan fiùdalach a 'suidhe aig aon chlàr, gach fear dhiubh, gu dearbh, na neach proifeasanta. Agus bidh iad ag òl fìon, ag ithe le feòil, a bhios iad a 'gearradh le na biodagan aca fhèin. Gu nàdarra, bha dùil-beatha aig an àm sin gu dìreach an eisimeil comas giùlan mì-chòmhstri. Bha an dreuchd a bha a 'dèanamh adhartas ann an togail clann na clasa àrd fìor mhath aig an àm sin, ach ma tha thu den bheachd gu bheil an suidheachadh a-nis air atharrachadh gu mòr, tha thu ceàrr. Agus an uairsin agus a-nis tha eacarsaich a 'toirt greim air gèaraichean comann-sòisealta.

Tha eòlas mu etiquette a 'suidheachadh stiùireadh neach. Tha fios aig duine mar a ghiùlain i sa choimhearsnachd, tha seo a 'toirt dha misneachd anns na suidheachaidhean as duilghe. Chan eil e dìomhair nach eil misneachd anns na feachdan aca fhèin aon de na nithean cudromach a tha soirbheachail. Tha na neòilean le Louis Busennar, Alexandre Dumas, air am brosnachadh leis a 'phrìomh charactar - fear uasal nach eil a' fàgail nan riaghailtean co-ionnan eadhon aig àm breithneachail. Is e seo an t-slighe a th 'aig ceannard, aon a tha a' stiùireadh dhaoine eile mun cuairt oir tha e na ìre dhaibh. Ann am foghlam chloinne san Iar, thathar a 'toirt barrachd is barrachd aire do mholaidhean ceannais, chan eil moran-beatha a' cur ri seo.

Tha e duilich a bhith a 'toirt buaidh air a bhith a' togail chloinne ann an togail chloinne. Na bu tràithe a tha thu a 'tòiseachadh a' toirt a-steach do phàiste don t-saoghal de dhìomhaireachd agus deagh mhodhan, na b 'fheàrr. Na bu tràithe tha an leanabh a 'tuigsinn carson a tha e "nas fheàrr" airson seo a dhèanamh, ach dè a tha "nas miosa", dè na buadhan a dh' fhaodadh seo no an gnìomh sin a dhèanamh, nas soirbheachaile as urrainn dha fhaighinn còmhla ri feadhainn eile. Tha fìor ghnìomhan ann a bhith a 'dèiligeadh ri feadhainn eile a' leantainn air adhart gu bhith a 'brosnachadh thoraidhean a tha mar ath-neartachadh adhartach agus a' brosnachadh tuilleadh gluasad gu soirbheachas beusanta agus sòisealta. An àite a bhith a 'bualadh air do sheòrsa fhèin anns a' phloc-ghainmhich air a cheann le sluasaid agus a 'fulang le aonranachd, faodaidh do phàiste mòran luchd-com-pàirt fhaighinn agus le toileachas is tlachd a bhith a' frithealadh clann-àraich, agus nach faigh iad fhèin duilgheadasan saidhgeòlach.

Bidh pàrantan a 'feuchainn ris an leanabh aca a shàbhaladh bho leithid de dh'airgead, agus gu tric bidh iad a' dèiligeadh ris a 'cheist mu fhoghlam beusach cuideachd gu cùramach, "a' cromadh a 'mhaide." Ann am foghlam, cha toir cuimhneachadh meicnigeach air na riaghailtean de dhìomhaireachd gun a bhith a 'smaoineachadh agus a' mothachadh orra rudeigin math, bidh fàs mòr ann. Bidh e a 'teagasg feadhainn eile mar a bu chòir no nach bu chòir dhaibh a dhèanamh, a chionn' s gu robh e air a leithid de mhodh-giùlan a thoirt dha nuair a bha e na òige. Mar sin, gus na riaghailtean co-cheangailte ri teagasg a theagasg le leasachadh an leanaibh, feumaidh tu tòiseachadh le rudan sìmplidh agus furasta a thuigsinn, mar "taing dhut", "cuiribh", "slàinte", msaa, agus a-mhàin gluais gu daoine nas iom-fhillte. Nuair a bhios tu a 'bruidhinn mu rudan glè dhuilich, faodaidh leanabh a bhith air dealachadh, oir chan eil e a' tuigsinn, agus tha e a 'seasamh a-mach. Cuidichidh eachdraidh nan riaghailtean cumadh. Tha mòran dhiubh inntinneach gu h-inntinneach, mar eisimpleir, na crìochan biorach de sgianagan bùird, gus nach toir na h-uaislean iad sna fiaclan (cha robh a h-uile dòigh eile air an toirt bho chleachdadh mì-thlachdmhor soirbheachail).

Cuimhnich nach eil a 'chlann a' tuigsinn dè a tha thu "a 'teagasg", ach na tha thu a' dèanamh. Faodaidh tu rud sam bith a ràdh, ach ma tha an leanabh a 'faicinn gu bheil na riaghailtean giùlan beusach agus saor-chòmhstri a' teagasg dhòighean mì-laghail dha, cha dèan an tidsear soirbheachadh. Is e as coltaiche gum bi neach air a thogail san dòigh seo a 'cleachdadh nan aon dhòighean airson oideas a thogail agus an cuid chloinne. Tha na riaghailtean air giùlan beusach air an teagasg as fheàrr le eisimpleirean pearsanta, mar sin ma tha thu ag iarraidh àm ri teachd nas fheàrr don leanabh agaibh, thòiseachadh leis fhèin.