Seòrsaichean caractar chloinne

Ann an teas-meadhan sam bith, ann an teaghlaichean do charaidean is eòlaichean, gu cinnteach tha clann ann a tha diofraichte nan giùlan bho chàch. No is dòcha gur e do phàiste fhèin a th 'ann? Chan urrainn dha a dhol a-steach do mhòran iomlan chloinne, ach a-mhàin tha e freagarrach don mhìneachadh air "shustrick" no "turtle." Is iad sin na seòrsaichean as motha de "charactaran cloinne", cho cumanta nar n-àm.

Chan e ainm saidheansail a tha seo: tha e bog agus aig an aon àm tha e a 'toirt tuairisgeul mionaideach air cho sònraichte' sa tha leanabh gann-fhillte no ro shlaodach. Tha na feartan sin gu sònraichte soilleir aig aois 3 gu 7 bliadhna, aig aois ro-sgoile. Gu mì-fhortanach, chan eil dòigh sam bith ann a bhith ag oideachadh na cloinne sin, agus chan eil riaghailtean giùlain eadar-dhealaichte aca. Ach dìomhain. Feumaidh pàrantan agus luchd-foghlaim dèiligeadh riutha mar a tha iad air an òrdachadh leis an eòlas agus an suidheachadh fhèin. Mar sin, thar ùine, bidh "shustricka" a 'fàs àbhaisteach, gur e hooligan, agus "turtar" a th' ann, gu bheil e an-còmhnaidh na dheireannach. Mar sin, bidh iad a 'fàs suas, ag àiteach ann am fèin-fhillte nas ìsleachd, ged nach eil an cionta ann an giùlan mar sin idir idir. Is e seo cho sònraichte 'sa tha an tlachd agus an caractar, agus a-mhàin am foghlam mu dheireadh. Bidh e feumail beachdachadh gu mionaideach air gach aon de na seòrsachan seo de charactar na cloinne.

An toiseach feumaidh tu dèiligeadh ris na "nigheanan beaga" (is iad sin clann obrachail). Leis nach eil iad uile furasta, gu h-àraidh do phàrantan: chan eil a leithid de chlann a 'suidhe fhathast airson dàrna, tha e gu tur do-dhèanta an cumail air rudeigin, tha e duilich a rèiteachadh ann an ùine agus àite. A 'coimhead air a leithid de leanabh, tha mi airson a choimeas le pìos de dh'airgead gluasadach, timcheall air a tha a' tuiteam, a 'sgèith agus a' briseadh rudan fhèin. Faodaidh na h-adhbharan airson a 'ghiùlain seo grunn adhbharan a bhith: bho strì sìmplidh agus a' crìochnachadh le milleadh eanchainn fàs-bheairteach

Feumaidh pàrantan an rud as motha a thuigsinn: chan e a-mhàin gu bheil e doirbh dhaibh, tha e duilich do phàiste dèiligeadh ris a 'ghin-lùthchas aige fhèin. Tha eòlaichean-inntinn a tha a 'dèiligeadh ri duilgheadas chloinne lùth-ghnìomhach, a' leasachadh siostam slàn de chomhairle phractaigeach do phàrantan "Shustriki." Seo na prìomh fheadhainn:

1. Bi cunbhalach agus seasmhach;

2. Feuch ri bruidhinn an-còmhnaidh gu socair agus gu slaodach;

3. Na bi eagal ort mu do ghort no do chorruich. Tha seo uile mar as àbhaist, ma thathar ga sgrùdadh gu ceart. Ma thòisicheas tu a 'faighinn feargach gu mòr, chan eil e a' ciallachadh gu bheil thu air do ghaol a chall airson a 'phàiste a tha fois. Dìreach feumaidh tu ionnsachadh airson dòigh a ghiùlain a sgaradh, a tha gad ghiùlan, bho a phearsantachd. Innis dhan leanabh: "Is toigh leam thu. Cha toigh leam ach e nuair a bhriseas tu na dèideagan agad agus a thilg iad timcheall an t-seòmair ";

4. Feuch ri casg agus casg leantainneach a sheachnadh - "stad," "na toir thu," "chan urrainn dhut," agus mar sin air adhart;

5. Dèan cinnteach gum bi siostam teann agus gnàthachd làitheil aig an leanabh agad. Dèan ullachadh (nas fheàrr còmhla ris an leanabh) clàr mionaideach de chadal, biadh, cuairtean, gheamannan, clasaichean agus dleastanasan àbhaisteach dachaigh. Feuch ri gèilleadh ris a 'chlàr-ama seo, a dh'aindeoin miann an leanaibh daonnan a' gluasad bhuaithe. Thar ùine, bidh e cleachdte ris an tomhas, air a thoirt a-steach don t-siostam beatha.

6. Na toir na dèideagan air fad don leanabh aig an aon àm. Thoir aon no dhà agus leig leotha cluich gu leòr, is urrainn dhut fear eile a thoirt seachad. Nan suidheadh ​​e aig a 'bhòrd airson a tharraing, leig air a' bhòrd nach bi dad iom-fhillte, oir chan urrainn don leanabh gann-inntinn leatha fhèin a ghearradh às a h-uile rud a tha a 'cur bacadh air an-dràsta.

7. Leis gu bheil àrdachadh nas fheàrr aig do phàiste, feuch ri dèanamh cinnteach nach gabh barrachd air 2-3 pàiste pàirt sa gheama aig aon àm.

Tha e riatanach gu bheil diofar dhealbhadairean, tòimhseachain, geamaichean àbhaisteach ann an armachd gèam leanabh gintinn. Na gabh dragh mura h-urrainn don leanabh suidhe sa bhad thairis orra airson ùine mhòr. Bi foighidinn agus uaireannan cluich leis, chan ann a-mhàin sa bhall, ach, mar eisimpleir, ann an tàileasg. An uairsin ionnsaichidh e geamannan fhèin a chluich airson ùine mhòr. Bidh sinn gu tric a 'toirt tuairmse air cumhachd cumhachd brosnachail - cead phàrantan a bhith a' cluich còmhla ris a 'phàiste. Ach gu dearbh airson seo bidh e deiseil airson a bhith a 'dìochuimhneachadh ball-coise, agus mu bhith a' ruith timcheall an t-sràid, agus mu dheidhinn moods. Tha eòlaichean a 'cumail a-mach, le foghlam ceart, gu bheil leanabh gann-fhillte gu dà-dheug a' fàs na dheugaire gu math àbhaisteach.

A-nis beagan mu dheidhinn "turtaran". Mu dheidhinn, chan eil eòlaichean ag ràdh cho tric, seach gu bheil aois shònraichte, clann slaodach mar riaghailt, na cuir dragh air na pàrantan. Bidh iad a 'sgrìobhadh a h-uile càil airson aois: tha iad ag ràdh, tha e fhathast beag, fàs e, ionnsaichidh e mar a nì e e nas luaithe. Aig an aon àm, "turtaran", is e seo seòrsa sònraichte de charactaran cloinne sònraichte, anns a bheil feum aig an leanabh bho na bliadhnaichean as tràithe ann an ceartachadh mòr - euslainteach agus làitheil. Gu h-àraid tha casg na cloinne sin air a chosc nuair a tha iad a-mach às an taigh - san sgoil, anns an sgoil-àraich, an aghaidh cùl-raon an co-aoisean, riaghailtean agus geamannan àraidh. Tha eòlaichean a 'creidsinn gu bheil na seòrsachan caractar seo a' toirt a-steach chan e a-mhàin teannas a tha annta, ach cuideachd a 'toirt taic dha foghlam moms a tha ro ùghdarrasail agus fìor shoirbheachail. Mar sin, dè as urrainn dhuinn, pàrantan, a chuideachadh leis na "turtaran" againn?

A-cheana fo aois ceithir bliadhna, feumaidh tu an leanabh a thoirt a-steach, dè na h-uairean a th 'ann agus dè an t-àm a th' ann. Mar sin bidh thu mar bhunait air a bhith a 'tuigsinn ùine. Ionnsaichidh an leanabh tuigsinn dè as urrainn agus nach urrainn a dhèanamh ann an uair a thìde, leth uair a thìde. Tha e nas fheàrr a bhith a 'ceannach ann an co-shìnteadh grunn ghlasan-uair eadar-dhealaichte. Agus gu tric bidh iad gan cleachdadh - nuair a bhios iad a 'feitheamh airson coiseachd, fhad' sa bhios iad ag ithe no a 'togail fhèagagan. Mothaich an leanabh daonnan anns gach suidheachadh sònraichte: "Seall, an-diugh tha thu air aodach mu thràth airson deich mionaidean, ach cha robh a h-uile gainmheach ann an cadal gu leòr! "An uairsin an ath uair a thòisicheas an leanabh a 'dèanamh coimeas eadar na gnìomhan mì-laghail aige ris an àm cheart. Cuideachd, tha e na bhuannachd mhòr cuideachd gu bheil diofar sheòrsachan de farpaisean eadar clann agus inbhich air a 'chuspair: cò as luaithe. Gu dearbh, feumaidh inbhich a thoirt a-steach beagan, ach gheibh an leanabh a chuid de mholadh airson a 'bhuannachd, airson an cothrom a bhith air a' chiad agus as luaithe. Clann - tha "turtaran" gu sònraichte mothachail air an eadar-dhealachadh aca bho na co-aoisean a bhios a 'rothaireachd air baidhsagal no a' cluich ball-coise. Air sgàth an lagachd, is fheàrr leotha geamannan neo-sheasmhach. Sin as coireach gu bheil iad mu thràth 5-6 bliadhna a dh'aois leugh agus a 'sgrìobhadh gu math. Ach is e an duilgheadas gu bheil na smuaintean aca air thoiseach air a 'ghluasad. Tha seo a 'cruthachadh dhuilgheadasan san sgoil, nuair a tha fios aig an leanabh ciamar a nì e an obair, ach chan eil e an urra ri bhith a' dèanamh sin gu corporra.

Mar a chì thu, tha pàrantan gu math comasach air an cuid "nigheanan beaga" agus "turtaran" a chuideachadh. Na dìochuimhnich iad gu dìomhain, ach feuchaidh iad ris a 'chloinn seo a thuigsinn. Cruthaich suidheachaidhean fàbharach gus am faigh iad air dìoladh airson na rudan sònraichte a tha annta agus an caractar.