Chan eil seo daonnan a 'toirt seachad toraidhean. Leasachadh chloinne: mothachadh air nàire, is e iomairt prìomh chuspair an artaigil againn.
Tha càraid ann dhut!
Thog Katya dha piuthar an dacha nighean Vick agus Julia. Is e càraid a th 'annta, is urrainn dha màthair a-mhàin nigheanan eadar-dhealaichte aithneachadh. Anns a 'chùis seo, tha na peathraichean sia-bliadhna ann an iomadh dòigh eadar-dhealaichte. Mar eisimpleir, bidh iad gan giùlan ann an dòigh eadar-dhealaichte ma bhios iad a 'dèanamh gnìomhan mì-chinnteach. Bidh mi a 'tarraing an aire agad gu bheil nàire, an comas a bhith air an nàire, a' gabhail a-steach. Tha daoine a tha moiteil às na rudan a tha nàire air a 'chuid as motha de dhaoine eile (abair, an comas steal). Tha cuideachd an fheadhainn nach eil air an nàire (mar as trice, chan eil mòran den leithid "neo-dhruimneach"). Tha an comas (no neo-chomas) a bhith air an nàire dìreach an crochadh air beachd an neach fhèin: an "I-concept" mar a chanar ris. Tha a leithid de shealladh aig a h-uile duine nas sine na 3-4 bliadhna. An toiseach, tha sinn a 'smaoineachadh dè an seòrsa neach a tha math, spèis, agus a tha dona. Tha e "Tha mi foirfe." An dara àite, tha beachd againn mu ar deidhinn: dè an ìre a tha sinn a 'co-fhreagairt ris an dòigh as fheàrr? Tha e "Tha mi fìor." Tha a 'mhòr-chuid de dhaoine a' smaoineachadh gu bheil iad uile gu cunbhalach leis an Ideal of Man. Sin as coireach gu bheil iad a 'fuireach ann an saoghal co-cheangailte riutha fhèin. Tha mothachadh aig a h-uile duine ri nàire a-mhàin airson gnìomhan mar seo, nach eil a 'freagairt ris na beachdan aige fhèin mu dheidhinn fhèin. Chan eil inbhich tric a 'tuigsinn seo. Tha beachd aca fhèin air dè bu chòir do phàiste a bhith coltach. Mar sin tha iad air an nàire mu dheidhinn airson nach eil e ag aontachadh leis a 'bheachd seo. Ach a bheil e anns a 'phàiste fhèin?
Tha moladh an-còmhnaidh ceart?
Is dòcha gu robh pàrantan chloinne 2-3 bliadhna agus nas sine mothachail gu bheil an cuid chloinne a 'faighinn diofar choileanaidhean agus tha iad ag iarraidh gum bi na h-inbhich a' cur luach air na choileanaidhean sin. Is e cothrom do chloinn smaoineachadh air rud sam bith.
Carson a tha e cho cudromach don leanabh?
Tha feum neo-aithnichte aig duine airson fèin-mheas. Is e sin, tha sinn uile airson a bhith a 'faireachdainn làidir, sgileil, inntinneach. Fìor Dhaoine a tha measail agus measail air daoine eile. Ach, chan eil fios aig a 'ghille fhathast ciod a thathas a' toirt spèis dha, agus dha nach eil e. A thaobh sin mar as trice a 'toirt spèis do dhuine? Bidh e ag ionnsachadh mu dheidhinn seo bho inbhich. Mu dè tha e fhèin, tha e cuideachd ag ionnsachadh bho inbhich. Mar sin feuch a 'chlann: am moladh iad mi airson seo? Agus airson sin? Agus ma tha e air a mholadh, agus gu cunbhalach, tha an leanabh cinnteach: tha seo math air giùlan. Bu chòir clann fo aois 3 bliadhna a bhith air an moladh gu ìre mhòr: àrdachadh bhroganan fèin-mheas, gus fèin-mhisneachd a neartachadh. Is e a-mhàin le moladh leantainneach airson an aon rud airson grunn làithean a gheibh an leanabh am beachd gu bheil an giùlan seo ceart. Mar sin chan eil pàipear soilleir agam fhathast aig leanabh beag. Chan eil beachd sam bith ann dè a bu chòir a bhith ann am pearsa ceart agus dè a tha e coltach. Is e seo an sealladh a dh'fheumas a 'chiad fhear a chruthachadh, agus thèid a chruthachadh a rèir ar modail giùlain : mar a bhios sinn a 'dèiligeadh ris a' phàiste, ciamar a tha sinn airson fhaicinn, carson a tha sinn ga mholadh, airson nach eil, mar a nì sinn measadh air a ghnìomhan no air giùlan dhaoine eile. Mar a tha sinn gar giùlan fhèin, na luachan a tha sinn a 'cumail ris. Anns a 'chùis seo, thèid urram a thoirt dha Ma tha an leanabh cinnteach gu bheil clann mhath an-còmhnaidh ag èisteachd ris na pàrantan aca, bidh an leanabh a 'feuchainn ri ùmhlachd a dhèanamh agus a bhith a' toirt blas daonnan mu cho èisdeachail a tha e. Ma bhios inbhich ag innse don leanabh gu bheil clann mhath an-còmhnaidh a 'nighe an làmhan, bidh an leanabh air a dhearbhadh gu cinnteach, gur e nigheadaireachd làmh-an-uachdair a 'phrìomh bhuaidh a th' aig neach fìor. Ma dh 'fhaodadh a' chlann a bhith a 'toirt ionnsaigh air an leanabh gu bheil deagh phàistean a' toirt ùmhlachd dha Mama 's Dad, nigh an làmhan agus na cuir às do na nòsan le clò, bidh e gu mòr a' creidsinn gu bheil seo mar sin. Mar sin, leasaichidh an leanabh beachd air dè an leanabh a tha math ("tha mi foirfe").
Ciall no nàire?
A-nis feumaidh sinn dearbhadh air a 'ghille gu bheil e fhèin dìreach sin, math. Bidh ea 'goid a làmhan, a' cur às don bhòrd-bùird - tha e math. Tha seo air a dhèanamh dìreach: tha na brusgan an-còmhnaidh a 'bruidhinn mu dheidhinn seo. "Tha thu math dhomhsa: bidh thu daonnan a 'nigheadaireachd do làmhan!" "Mura h-eil seo an-còmhnaidh mar sin, tha e ceart: faodaidh tu dearmad a dhèanamh mu mhearachdan a chaidh seachad agus dèan rudeigin a dhèanamh freagarrach dhut airson adhbharan foghlaim, gu dearbh." Ach chan eil a 'chlann a' cuimhneachadh air na mearachdan aca, agus mar sin bidh an leanabh a 'cur luach air a choileanadh airson fìor ghlan Mar sin, dè a tha an leanabh air a dhearbhadh mar-thà?
1. Gu bheil daoine math an-còmhnaidh a 'nighe an làmhan (ag ithe brolan semolina, obraich, na ruith air an rathad): tha e "Tha mi foirfe."
2. Gu bheil e fhèin (seo a 'nighe a làmhan). Gu tric tha e air a mholadh airson seo, agus tha e, gu dearbh, taitneach dha. Is e seo bunait airson fèin-spèis. Tha e mar-thà "tha mi fìor." Mar sin nochd an "I-concept", agus a-nis, tha e comasach gun tèid an kid a dhubhadh às, ach a-mhàin airson na tha air a ghabhail a-steach na "I-concept." Aon uair 's gu bheil e cinnteach gu bheil e dìreach sin, agus air seo a fhèin-mheas, a mhothachadh air fèin-luach, bidh e na iongnadh dha gu bheil e air a dhìteadh airson a bhith a 'briseadh a phrionnsabalan beatha bunaiteach. Aon uair' s gu bheileas a 'smaointinn air fhèin mar dhuine math-inntinn - gu sònraichte air sgàth gu bheil e daonnan a' laighe a làmhan - mar-thà air a chruthachadh , chan eil e ach nàdarra gu bheil an leanabh a 'tighinn Tha e nàire nuair a ghiùlan e gu eadar-dhealaichte seach gu bheil e den bheachd gum bu chòir dha a ghiùlain, ach mura h-eil e air a chruthachadh, cha bhi nàire air a 'ghille. "Tha e dìreach air a mhisneachadh, gun a bhith a' tuigsinn dè a tha e air a dhubhadh às. a bhith a 'gabhail airson nàire, ach is e faireachdainn gu tur eadar-dhealaichte a tha seo. Mar sin, na bi toilichte gu bheil thu a' faireachdainn gu bheil thu a 'cur dragh ort, agus gun robh e cho duilich.
Tuig = co-chothromachadh
Tha clann gu mòr an urra ri inbhich. Tha seo nàdarra, ach chan urrainnear a ràdh gu bheil e math. Agus gu cinnteach, chan e coileanadh a tha seo, ma tha pàiste, ag eagrachadh gu bheil e air a sgàineadh, tha eagal air rudeigin a dhèanamh (a bha e air a thròcaireachd mu thràth). A bharrachd air an sin: mura h-eil eagal aige (bidh e cinnteach nach faic iad, chan aithnich iad e), nì e cinnteach e. Mar sin chan e foghlam a tha seo. Gus dèanamh cinnteach gu bheil an leanabh "giùlain gu math," feumaidh tu an toiseach dealbh shoilleir gu leòr a dhèanamh dheth, an toiseach, mu dè tha e a 'ciallachadh a bhith "giùlain gu math," agus an dàrna àite, mu dheidhinn fhèin mar neach a tha gu tur co-chòrdail ris na bun-bheachdan sin S an Iar- A 'CHIAD - agus an uair sin a' tòiseachadh le nàire. Don leanabh mu thràth ann an 2-3 bliadhna, tha e furasta a mhìneachadh, carson a nigh làmhan - tha e math, an àite a bhith air a nighe - tha e dona. Chan e ùmhlachd dall an gnè as fheàrr de dhuine, eadhon ged a tha an neach seo 2-3 bliadhna a dh'aois. Bu chòir don leanabh tuigsinn carson a ghabhas rudeigin a dhèanamh, ach tha rudeigin comasach. Mura h-eil e a 'tuigsinn, bidh e "giùlan gu ceart" a-mhàin nuair a tha e air fhaicinn airson moladh, airson cead bhon taobh a-muigh bho inbhich, tha an leanabh gu bhith reusanta, agus mar sin tha e airson a' bhrìgh fhaicinn anns na gnìomhan aige. Agus dè an rud a tha ann an rud nach eil soilleir airson dè Tha e glè chudromach gu bheil pàrantan an leanaibh ga meas. Gu mì-fhortanach, chan eil e neo-chumanta airson liosta de na Prìomh Bhuadhan a bhith a 'toirt a-steach feartan leithid sin a dhìth (cùis neo-fheumail do dhaoine eile), misneachd, iomairt, neo-eisimeileachd. Gu tric tha ùmhlachd ann (gu dearbh, tha an ìre ceasnachail , ged a bu chòir do na clann math aca a bhith ag èisteachd ri inbhich), is e manna brochan a th 'ann an dòigh ullachaidh, facal-labhairt ("Gu leòr a' bruidhinn, tha mo cheann mu thràth marbh!"), iomadachd ("Suidh fhathast, na leum: chan eil sinn air tighinn fhathast!" ) Is dòcha gu bheil pàrantan a 'gabhail a-steach na buadhan iongantach seo anns an liosta de phrìomh fheartan dearbhach Daonna Reus, mar an fheadhainn a bu chòir a bhith, ach tha iad ga dhèanamh mar sin. Tha e feumail nuair a tha an leanabh ùmhlachdach. Agus fhathast, tha e nas fheàrr an ìomhaigh seo den Ideal Child a tharraing leat fhèin ann an dòigh gu math mothachail, a 'gabhail a-steach a-steach, a bharrachd air ùmhlachd agus làmhan glan, rud a tha cuideachd luachmhor gu h-iomlan.
Seall eisimpleir
Cuideachd, dè na pàrantan a tha measail, a tha iad a 'moladh an leanabh, na tha iad a' smaoineachadh, tha giùlan moms agus dads a 'toirt buaidh air cloinn. As deidh na h-uile, tha modal neo-chinnteach aig pàrantan, inbhe. Ma bhios a 'mhàthair gu tric a' bruthadh aig an leanabh, slaod e, na bi dùil gum bi dad eadar-dhealaichte bhuaithe. Tha a bhith na nàire air a 'phàiste seo airson a dhìth grèim a bhith annasach: dha, is e an giùlan seo an rud ceart, oir is e seo mar a bhios màthair a' giùlain. Mura h-eil na feartan sin agad, cha ghlac an leanabh agus chan eil iad a 'creidsinn gu bheil iad sin nan deagh fheartan. Tha e nas fheàrr a bhith a' moladh na cloinne gus am bi iad a 'tuigsinn dè a tha math càileachd, tha thu a 'toirt fa-near: Mar eisimpleir: "Tha thu glè chliùiteach: smaoinich thu sa bhad mu dheidhinn a h-uile rud!" No: "Tha thu deònach: chan eil eagal ort mu rud sam bith!" Agus nuair a tha sinn nar nàire air a 'chloinn, tha e nas fheàrr a bhith a' bruidhinn cho cruaidh 'sa ghabhas gus a bhith cinnteach: tha e gu math soilleir don leanabh dè a tha mì-thoilichte leis agus nach eil an dòigh "buaidh oideachaidh" seo air a thoirt seachad. Gu dearbh, is urrainnear a bhith nàire mu chloinn, agus uaireannan tha e riatanach. Ach tha e deònach gun a bhith ga dhèanamh ro thric. Nuair a bhios mo mhàthair - an neach as fhaisge, a tha gaoil agus cuideachail - daonnan mì-thoilichte leis a 'phàisde, tha seo na eòlas duilich dha. Bidh mi ag iarraidh a ràdh ma mholadh thu do phàiste 20-30 uair, is urrainn dhut a h-aonadh aon uair. Air a 'chuibheasachd - mar sin. Bu chòir seo a bhith gu math tearc. Ma tha an leanabh daonnan air a leònachadh, cha leig e seachad aire a thoirt do ar n-inntinn. Agus is urrainn dha a chreidsinn gu bheil e dona. Gus a bhith nàire do chloinn tha e an-còmhnaidh nas fheàrr anns an fhoirm seo: "Tha thu na bhalach math (nighean): ciamar a rinn thu gu dona?" Is e sin - an toiseach gus misneachd a 'phàisde a neartachadh gu bheil e, gu dearbh, math - agus a-mhàin an uairsin a bhith air a mhearachdachadh airson eucoir shònraichte Faodaidh tu do chuid faireachdainnean a shealltainn don leanabh, ach feuch gun a bhith a 'sgioblachadh (a chionn gu bheil a' chlann a 'stad air an tòna àbhaisteach: mura h-èist iad riutha, tha iad a' smaoineachadh gu bheil a h-uile càil ceart.) Agus feuch gun a bhith fearg a 'nochdadh gu bheil laigse ann. tha e a 'toirt spèis dha fhèin, ma tha an fhaireachdainn aige mu thràth bidh e na nàire air a 'mhì-mhodh. Is e seo an rud as cudromaiche a dh'fheumas tu a bhith comasach air buaidh a thoirt air an leanabh le nàire. Sin dìreach dè na pàrantan a bu chòir am prìomh aire a phàigheadh.