Mar as trice bidh suidheachadh ar-a-mach a 'leasachadh - "chan urrainn dha na clasaichean àrda, chan eil na clasaichean as ìsle ag iarraidh a bhith a' fuireach san t-seann rathad." Faodaidh mòran a dhol an aghaidh: anns gach teaghlach - na duilgheadasan sònraichte aca fhèin leis an leanabh a tha a 'fàs suas, chan urrainn dhut a h-uile rud a dhèanamh - tha sin fon aon bhruis! Tha, tha e. Ach tha an siostam ann, tha freumhan cumanta an-còmhnaidh aig giùlan òigearan agus tha e comasach cuideachd a bhith an sàs gu riaghailteach orra. Bidh mòran comhairle mhìorbhaileach agus argamaidean dearbhach mu eòlaichean gu cinnteach a 'cuideachadh leat a bhith a' togail dàimh nas buannachdail le deugaire neo-fhallain, agus tha e nas fheàrr air dèiligeadh ris na gnìomhan a dh 'fhaodadh a bhith a dh' èirich air beulaibh duine rè an ùine dhuilich seo de bheatha.
Is e foghlam chloinne, fèin-fhoghlam phàrantan, a 'chiad fhear dhiubh uile. Tha pàrantachd a 'cur an cèill gu bheil e comasach èisteachd, rud a tha do-dhèanta gun fìor cho-ionannachd agus dìon chòraichean daonna uile-choitcheann, nam measg pàrantan. Gus feuchainn ris a 'chomas conaltradh le do phàiste a choileanadh san dòigh seo, tha e glè chudromach fuireach ann an suidheachadh ciùin ann an suidheachadh sam bith. Bidh suidheachaidhean duilich daonnan ag adhbhrachadh teannachadh fèithe. Mar sin, feumaidh sinn inneal a leasachadh airson am fois - dìreach an uairsin an urrainn dhuinn freagairt gu h-iomchaidh a thoirt do na tha a 'tachairt.
An seo faodaidh tu trì eacarsaichean sìmplidh a chleachdadh.
1. Tha e riatanach suidhe sìos ann an cathair-airm agus airson deich diogan gu làidir gus a h-uile fèith a bhriseadh. An uair sin socair, "limp," faireachdainn gu bheil an teannachadh "teicheadh" bho mheadhan a 'chuirp gu na gàirdean, gu na corragan, gu na tairn.
2. A-nis smaoinich tu anns a 'mheadhan gu bheil thu mar mhionlach beag, ciùin agus sàmhach. Faodaidh tu mac-meanmna lèirsinneach a tharraing, an uairsin bidh e na theanga lasair, no moth, no tuiteam de dhruim ... Smaoinich gu bheil an nucleolus seo agad fhèin, do bhunait. Air là na seachdain, glè thric a 'cuimhneachadh air a' mhodal dìomhair seo, sìtheil a-staigh thu fhèin.
3. Le bhith a 'leudachadh an fhaireachdainn seo de shocair agus sìtheachadh chun an t-saoghail mun cuairt ort mean air mhean - sa cho-theacsa seo tha na duilgheadasan agad a' crìonadh ... Agus a-nis leig leotha an sgèile atharrachadh, oir bidh thu a 'toirt a-steach nan co-theacsaichean nan nàbaidhean, an taigh, do bhaile, gach neach a tha a' fuireach ann, an dùthaich, an saoghal, an Galaxy ... Agus bho cho mòr 's a tha e, till do chuid fhèin. Agus coimeas a dhèanamh eadar an cudromachd.
Agus a-nis tha sinn a 'meòrachadh air fìor fhìrinnean follaiseach:
Aig a 'cheann thall, tha a' chuid as motha de dheugairean "duilich" nan àbhaist, daoine gu math soirbheachail agus fìor charaidean dha pàrantan.
Chan eil thu fhèin agus na duilgheadasan agad a-mhàin, is e sin a 'mhuir.
Tha feachdan mòra aig a 'chloinn, a tha a' dearbhadh gu ìre nas motha na na pàrantan, dè a bhios iad.
Tha tòrr cumhachd agus comas agad gus buaidh a thoirt air do phàiste na tha thu a 'creidsinn.
Agus mu dheireadh ach chan ann a-mhàin, tha na h-aon chòraichean agad agus feumalachdan airson sonas mar do phàiste.
A-nis feuchaidh sinn ri ar n-amasan airson seòrsa sònraichte ...
"Chan eil mi airson mo phàiste ..." (a rèir coltais bha e a 'tighinn dhachaigh fadalach).
"Bu chòir dha ..." (glanadh a chuid rudan).
"Chan eil còir aige ..." (gun iarrtas mo chuid rudan a thoirt).
... airson amasan nas fhaide air falbh:
"Tha mi airson mo phàiste ..." (cha d 'fhuair mi a-steach do dhuilgheadas, bha e glic, onarach).
Agus a bharrachd:
"Tha mi airson mo phàiste ..." (dh'fhàs mi suas onarach, fallain, caorach). Agus mu dheireadh:
"Tha mi airson gum bi mo phàiste gu bhith na neach iomchaidh, ciallach, comasach air co-dhùnaidhean ceart a dhèanamh mu dheidhinn fhèin."
Thèid am pròiseas seo a dhèanamh nas soirbheachaile ma dh 'fhalbh airson ùine a bhith a' dìochuimhneachadh amasan prìobhaideach agus a 'stiùireadh lùth gus ruigsinneachd nas cruinne a choileanadh.
Leasachadh neo-eisimeileachd ann an òigearan
Agus a-nis tha an t-àm ann tòiseachadh air obair a 'gluasad uallach don phàiste airson a bheatha fhèin.
STEP AON
Sgrìobh sìos anns an leabhar-notaichean a h-uile puing nach toigh leat nad dheugaire. Mar eisimpleir:
- a 'fàgail cùlaibh biadh salach;
- a 'tionndadh gu cruaidh air a' cheòl;
- chan eil e an urra ri flùraichean na sheòmar;
- Deireadh air an oidhche a 'suidhe aig a' choimpiutair;
- Ith biadh neo-sheasmhach, msaa. agus a leithid.
STEP A DHÀ
Roinn na h-uile tagraidhean agad ris an òigridh ann an dà bhuidheann
1. A-mhàin beatha pàiste.
2. A 'toirt buaidh air do phrìobhaideachd. Bidh an dàrna buidheann air fhàgail na aonar airson na h-ùine, tòisichidh sinn an toiseach.
STEP TRREE
Ionnsaich trì riaghailtean cudromach:
1. Bu chòir dhut a h-uile uallach a thoirt seachad airson na nithean sin ann an giùlan an leanaibh nach eil a 'buntainn ri do bheatha phearsanta.
2. Feumaidh sinn misneachd a leasachadh anns an fhìrinn gum faod an leanabh na co-dhùnaidhean ceart a dhèanamh e fhèin anns na suidheachaidhean sin uile.
3. A 'tuigsinn agus a' faireachdainn gur e seo do mhisneachd dhut.
Is dòcha, an seo faodaidh tu do mhì-thuigse, corra, eas-aonta a chumail. Na leum a-steach gu co-dhùnaidhean! Leugh suas chun na crìche, agus an uairsin co-dhùnadh, lean no tuilleadh comhairle mu fhoghlam òigearan anns an teaghlach.
Chan e a-mhàin gu tric a bhios òigearan, ach cuideachd pàrantan fhèin a 'toirt seachad aire do na buaidhean iomallach a tha aca air na gnìomhan agus na co-dhùnaidhean aca. Tha an treas ceum ag amas air dìreach a bhith a 'faicinn agus a' gabhail a-steach na h-uile buaidh a tha aig co-dhùnaidhean.
Le bhith ag ionnsachadh earbsa pàiste, bidh pàrantan a 'coileanadh sochair geàrr-ùine chan eil a-mhàin - co-sheasmhachd an-asgaidh ann an còmhstri anns an teaghlach, ach cuideachd toradh fad-ùine: ionnsaichidh an leanabh gum faic e nas soilleire agus bheir e aire do na buaidhean iomallach air a ghnìomhan agus a cho-dhùnaidhean.
Ciamar a choileanas tu ùmhlachd bho dheugaire?
An toiseach, tagh aon rud cudromach, agus an dleastanas a tha thu an dùil a ghluasad dhan leanabh. A 'faireachdainn gu bheil do stàit, a' smaoineachadh mar a tha eallach an urra air a thoirt às do ghualainn. A 'dùsgadh ùidh ann an mar a shoirbhicheas leis an deugaire an duilgheadas aige. Smaoinich air na faclan a bheir thu seachad aig àm a bhith a 'gluasad uallach.
Mar eisimpleir, "bha mi iomagaineach agus fearg mu ... agus dh 'fheuch mi thu iomadh uair ... Tha thu air fàs suas gus na co-dhùnaidhean ceart a dhèanamh a thaobh ... Bho seo a-mach, cha chuir mi bacadh air a' chùis seo agus earbsa thu: ge bith dè a cho-dhùineas tu, bidh e ceart dhut, leanaidh mi le ùidh agus cuideachadh anns a h-uile dòigh, ma tha, gu dearbh, bidh thu a 'faighneachd mu dheidhinn, ach san fharsaingeachd chan eil ann ach do ghnìomhachas fhèin. "
San fharsaingeachd, feuch ris a 'chunntas agad a chruthachadh ann an cruth aithrisean-I, goirid agus gun cheistean a bhrosnaicheas an deugaire gus do chuideachadh san deasbad. Mus cuir thu do aithris gu deugaire, bruidhnidh e grunn thursan gus a dhèanamh soilleir nàdarra agus saor. An uairsin taobh a-staigh beagan làithean mar sin bheir e dha agus "cumhachdan" eile. Aig an aon àm, chan eil iad a 'cuimseachadh air a' bheachd a th 'aige, ach a-mhàin air do shon fhèin fhèin gus fuasgladh fhaighinn air an duilgheadas seo aon uair is airson a h-uile duine.
Beagan bheachdan practaigeach
Uaireannan bidh fios agad ciamar a tha nàbaidhean agus caraidean a 'coimhead air an leanabh agaibh (airson cuideigin cuideigin eile) - chan eil iad a' faireachdainn gu bheil iad an urra ris na co-dhùnaidhean aca agus gu bheil iad gu math toilichte mu dheidhinn, uaireannan nas sìmplidh agus rudeigin ùr fhaicinn san leanabh a tha a 'tighinn còmhla.
Feuch ri coinneachadh ris a 'phàiste a h-uile turas leis a' bheachd nach eil a dhìth air dè bu chòir no nach bu chòir dha a dhèanamh, ach le mothachadh agus iongnadh an-asgaidh agus neodrach.
Leig leotha fhèin aoibhneas a dhèanamh air beòthalachd agus neo-thuigsinn an leanaibh, eadhon nuair a tha e ag adhbhrachadh iomagain agus iomagain annad. Feuch ri sin fhaicinn anns na gnìomhan agus na co-dhùnaidhean aige a tha gad chuimhneachadh air do òige is do òigridh, a leigeas leat a-nis a ràdh: "Tha mi a 'tuigsinn carson a rinn e an dòigh seo."
Airson neach a tha a 'dèanamh cho-dhùnaidhean gu neo-eisimeileach, tha an dà bhuaidh adhartach agus àicheil aca. Bidh cuid dhiubh gam follaiseachd sa bhad, feadhainn eile - às dèidh sin. Tha aire air builean san fhad-ùine na chomharra air inbheachd. Agus tha teachdairean òga buailteach a bhith a 'toirt aire do cho-dhùnaidhean an co-dhùnaidhean. Is e seo stòr mòran de na h-iomairtean anns an teaghlach. Ma tha eagal ort mun seo, an toiseach bheir an leanabh uallach airson na tha a 'cur dragh air do shìth phearsanta.
Na fìor adhbharan airson giùlan "duilich" òigearan
Tha a 'mhòr-chuid de dheugairean ag ràdh gur e an saorsa a th' aca am smachd a chumail air am beatha fhèin. Ach gu tric is e an t-eagal a 'chiad fhreagairt air saorsa a chaidh a thoirt dhaibh. Agus tha iad, gun a bhith ga fhaicinn, a 'dèanamh a h-uile càil gus a bhith a' toirt air am pàrantan tilleadh chun na smachd aca roimhe.
Chan e dìreach duilgheadas cloinne a tha seo. Anns gach fear againn tha "leòmhann siorcais" a 'fuireach, a tha air a thionndadh bhon chèidse, ach, cho luath' sa thèid a leigeil a-mach, bidh e a 'fàs air ais. Tha sinn fhìn air a bhith eòlach air mòran mhionaidean mar-thà nuair a dh'fheumamaid roghainn a dhèanamh airson co-dhùnadh trom. Ann am prionnsabal, is e leasachadh an duine gu bheil e nas comasaiche airson seo.
Tha an leanabh an àiteigin gu 11-12 bliadhna air a bhith a 'teagasg mòran. Ach dh'ionnsaich e e bho inbhich. A 'chiad chuairt, ithe le spàin, èideadh ... An uairsin tha an leanabh ag ionnsachadh gu bheil e eadar-dhealaichte bho dhaoine eile, agus chan e leth-bhreac de chuideigin. Chun na h-aois seo tha e glè chudromach dha a bhith a 'tuigsinn nach eil a h-adhbharan agus a ghnìomhan a' tighinn bhon taobh a-muigh, ach bhon taobh a-staigh. Mar sin, feumaidh e co-dhùnaidhean a dhèanamh a tha eadar-dhealaichte bho do chuid fhèin, dìreach airson tuigsinn: "Is urrainn dhomh mo bheachdan fhìn a ghineadh!"
Tha an feum seo air a chruthachadh eadar 11 agus 16 bliadhna, agus ma tha an leanabh aig an aois seo a 'dol "thairis air" na pàrantan aig a h-uile ceum, is e seo an àbhaist. Ach creidibh mi, tha na h-adhbharan a-staigh airson "a dhol leat fhèin" airson leanabh gu math pian! Agus tha esan, coltach ris an leòmhann sin, a 'coimhead gu neo-eisimeileach "air ais dhan cage," is e sin, a' toirt air cuideigin co-dhùnaidhean a dhèanamh dha fhèin.
Mar sin bidh e a-rithist agus a-rithist ga làimhseachadh, gus am bi thu ri thaobh dha ann an àite riaghlaidh. Aig an aon àm, tha e a 'leasachadh gnàthachadh mì-mhisneach air aire àicheil. A 'dèanamh co-dhùnadh eile dha, tha e coltach gu bheil thu ag ràdh: "Thug mi rabhadh dhut! Sin an rud a tha mì-mhisneachd a' leantainn! Feumaidh tu èisteachd ris na seanairean!".
Bidh deugairean an-còmhnaidh a 'faireachdainn gu bheil iad comasach air pàrantan a sàrachadh, agus gu bheil iad gu sgileil ga chleachdadh. Tha na dòighean air an làimhseachadh iomadach:
- cuir a 'choire air pàrantan airson gun a bhith a' coimhead às an dèidh,
- Faighnich ceist mu dh 'fhaodadh a bhith trom le leanabh, nach eil san amharc,
- Innis do thidsearan, caraidean mu phàrantan cruaidh, teann, neo-dhìreach (fìor chic am measg deugairean),
- cuir a-steach thu fhèin mar neach-slaodach slaodach, gòrach, dìomhaireachdach, hooliganach, a tha ag adhbhrachadh gu bheil thu a 'toirt a-steach dreuchd an deachdaire san deireadh.
Chan eil seo uile airson deugairean èibhinn agus chan eil e taitneach - tha iad dìreach a 'toirt ort aire àicheil a thoirt dhaibh agus sàbhail thu fhèin bhon fheum airson co-dhùnaidhean cunntachail neo-eisimeileach. Faodar a ràdh gur e seòrsa de dhroga a th 'ann an aire àicheil don leanabh, agus is e pàrantan prìomh luchd-solair. A h-uile a rèir an aon sgeama: an còrr, nas motha, nas duilghe (air falbh bho neo-eisimeileachd).
Gu dearbh, feumar an deugaire eile: cuideachadh, adhartachadh, roghainn na loidhne giùlain a bhrosnachadh gus co-dhùnaidhean neo-eisimeileach a dhèanamh. Mar as trice, mar as trice, air a 'chiad oidhirp agad a bhith a' gluasad dha fhèin an uallach airson na tha thu a 'dèanamh, bheir an leanabh freagairt le gearan falaichte neo-fhiosrach.
Anns an t-suidheachadh seo - beagan bheachdan
1. Leis a 'chiad fhreagairt àicheil agad - flash de fearg, duilich - stad! Na dèan dad gun a bhith a 'smaoineachadh gu ceart. Fuasgladh bho aire àicheil don òigridh.
2. Aithnich nach dèan e rud sam bith dhut le bhith a 'giùlain fhèin gu pearsanta airson rud sam bith dona (òraid mu ghnìomhan, tachartasan bho bheatha an leanaibh). Beachdaich air an t-suidheachadh san fhad-ùine. Gus seo a dhèanamh, faodaidh tu smaoineachadh gu bheil an leanabh - chan e do chuid fhèin, ach, a rèir coltais, nàbaidh no càirdeas fad às. A bheil an faireachdainn gu bheil fearg a 'dol seachad?
3. Urras an leanabh! Tha rudeigin ann a dh'fheumas saorsa bho smachd. Cuidich e le bhith a 'dùsgadh, a' buannachadh.
Faodaidh tu a bhith mothachail air a bhith ag iarraidh mar a bha thu roimhe - airson a bhith a 'faireachdainn gràdh, truas, iomagain, tha thu airson ceistean a chur dha, a' tairgsinn do chom-pàirteachas ... Stad! An àite sin, cumaibh fuaim càirdeil ris an deugaire. Is e seo am prìomh dhe na comharran a th 'aig foghlam òigridh anns an teaghlach. Cum gu daingeann nad chuimhne: "Tha mi a 'dèanamh ceart, chan eil an duilgheadas riumsa, ach leis an fhear òg seo" Cha do rinn e ceàrr orm. "
A 'cuimseachadh air na cùisean agad fhèin, feuch gun a bhith a' cur bacadh air cùisean an leanaibh - gus an aithnich an sgoil, am poileas, msaa, iad. An uairsin feumaidh sinn bruidhinn gu mòr ris a 'phàiste, ach a-mhàin ann an riochd aithrisean-i. Tha seo glè chudromach!
4. Aithnichidh tu do neo-chuideachadh agus, aig an aon àm, an toil a bu chòir don leanabh agad a dhèanamh ("chan eil mi a 'smachdachadh tuilleadh, gach ceum a bheir thu, ach tha mi airson gun dèan thu cron as do àm ri teachd ...").
5. Ma tha e iomchaidh, faodaidh tu cur an cuimhne a 'phàiste gu bheil e deònach cuideachadh, ma tha e fhèin ag iarraidh air, agus iarraidh air sònrachadh dè as urrainn dhut a dhèanamh dha. Agus an crìochan seo, thoir an iomairt dha.
6. Fìor chudromach! Innis do dhìteadh gum faod an leanabh gabhail ris agus an co-dhùnadh ceart a dhèanamh ("Tha fios agam gum bi thu a 'dèanamh a h-uile dad riatanach ...").