Gu dearbh, a bheil clann feumach air saorsa? Saorsa, gun chrìoch, gun fhrèam sam bith, chan e, chan eil feum air. Chan eil e a 'toirt cothrom a bhith a' stiùireadh cultar agus a bhith na Mhac - an aon rud a tha le litir calpa. Saorsa, a tha a 'ceadachadh agus a' cuideachadh le bhith a 'làimhseachadh gnàthasan giùlain am measg dhaoine, tha, tha e riatanach. Ach a bheil na riaghailtean rim faighinn do chlann? Airson buannachd an leanaibh agus a luchd-gràidh, feumar crìochan na tha ceadaichte a chomharrachadh. Mean air mhean, thig na giùlan sin a dhìteas le inbhich dlùth a-steach mì-fhreagarrach don phàisde, gu h-àraid ma tha na pàrantan a 'suidheachadh nan crìochan gu tarraingeach agus gu soilleir. Airson crùban, is e saoghal gun chrìochan a th 'ann an saoghal gun chrìochan, agus tha an t-eagal eagalach, ag adhbharachadh mothachadh de chunnart. A 'feuchainn ri faighinn às an fhaireachdainn iomagainteach, tha an leanabh a' tòiseachadh a 'coimhead airson na crìochan nach do sheall na h-inbhich dha. Anns an rannsachadh seo, tha e coltach gu bheil e a 'coimhead "na pàrantan".
Ann an 18 mìosan thòisich an leanabh a 'dèanamh a-mach gu tric. Carson a tha seo a 'tachairt? Tha iomadach adhbhar ann airson tubaistean tòcail. Mar eisimpleir, chan eil a 'mhòr-chuid de chlann a' gabhail a-steach mì-rianachd èiginneach agus a 'feitheamh - anns na cùisean sin, faodaidh hysterics a bhith a' brosnachadh an adhbhair as lugha. A thuilleadh air an sin, faodaidh droch mhiann a bhith air adhbharachadh le miann beag gus aire inbhich a thàladh, cion tuigse nach urrainn a h-uile miann a choileanadh. Ge bith dè an adhbhar, as trice chan eil an leanabh rè hysteria comasach air dèiligeadh ris fhèin. Dèan cinnteach gu bheil do phàiste daonnan fois agus nach eil acras ort, oir gu tric tha adhbharan fiosaigeach aig aois òg gu tric air adhbhrachadh le adhbharan fiosaigeach. Anns a 'ghnìomh làitheil feumaidh geamannan gluasadach, gnìomhach agus cuairtean a bhith a' gabhail a-steach a bhith a 'cuideachadh le bhith a' leigeil "steam" a leigeil ma sgaoil gus tilgeadh a-mach lùth. A 'faireachdainn gu bheil a' chromag a 'tòiseachadh sgainneal, faigh a-mach dè a tha an leanabh ag iarraidh agus mar a dh'fhaodas a bhith air a chuideachadh, a' mìneachadh gu bheil e do-dhèanta neach sgiobalta a thuigsinn. Gabh an leanabh gu àite sàbhailte, leithid crib, dèan cinnteach nach urrainn don leanabh a bhith a 'dèanamh cron sam bith dha fhèin. Fuirich faisg air an reubaltach beag agus innis dha gum faod thu cluich còmhla ris a-mhàin nuair a thig e sìos. Ciamar a dhèiligeas tu ri sgaoileadh biadh leis a 'phàiste? Carson a tha seo a 'tachairt? Bidh a 'chlann a' faicinn biadh mar dhèideag eile. A bharrachd air sin, tha iad a 'feuchainn ri rudan a dhearbhadh, a' sgrùdadh an cumhachd thairis orra, a 'riaghladh. Aig a 'bhòrd feumar droch shuidheachadh a bhith ann. Thoir cuibhlichean beaga agus cuir am putan a-mhàin ach nuair a bhios am plàigh falamh. Thoir aire do na tha an leanabh a 'nochdadh barrachd ùidh agus dè na h-earrannan a dh'fheumas e. Nan tigeadh searbh biadh a sgapadh, tha e na chomharra gu bheil e mar-thà làn.
Ciamar a nì thu smachd air ùidh pàiste ann an cuspairean cunnartach? Tha ìre glè bheag de fhèin-smachd agus de mhothachadh air na daoine aon-bliadhna, agus mar sin tha e cho doirbh dhaibh raointean an ùidhean a chuingealachadh ach a-mhàin ann an nithean sàbhailte. Thoir gu aire do na h-oidhirpean a tha aig an leanabh barrachd agus barrachd rùm ionnsachadh: an rud as motha a tha thu a 'toirt a-steach, bidh e nas tarraingiche airson rud beag, rud a thug droch bhuaidh air inbheach. Tha e riatanach chan e a-mhàin suidheachadh a chruthachadh far am faod pàiste an saoghal a sgrùdadh gu sàbhailte, ach cuideachd a 'teagasg don leanabh gu bheil cùisean mì-shàbhailte. Nuair a thèid an leanabh a tharraing gu rudeigin nach bu chòir a cheangal, a ràdh gu socair, ach gu daingeann: "Chan e! An sin chan urrainn dhut! "- agus ga ghluasad air falbh bhon àite seo. Faodaidh tu eòlas a thoirt do do phàiste a bhith ag eadar-obrachadh le rud cunnartach ann an dòigh aotrom: cuir fios air prògan a 'phòcair gu meur na pàisde, agus ag ràdh: "Gruamach. Tha e cunnartach! "
Tha am mac as òige a 'seinn agus a' bìdeadh a bhràthar as sine. Ciamar as urrainn dhomh seo a stad? Mar as trice, bidh clann a 'cleachdadh an dòigh ionnsaigheachd, nuair nach urrainn dhaibh am faireachdainnean a chur an cèill ann am faclan. Dh'fhaoidte gum bi cuid de dhaoine air an cur an aghaidh ionnsaigh mar thoradh air àrdachadh àrdachadh an t-siostam neònach. Bidh ionnsaigh a 'dèiligeadh ris na clann agus a bhith a' càineadh nan inbheach gu cunbhalach, cus toirmisg. DÈ THA A 'DÈANAMH? Is e obair mama a bhith a 'brosnachadh sin airson sabaid agus bìdeadh. Tha giùlan mì-fhreagarrach a' cleachdadh abairtean sìmplidh: "Chan urrainn dhut bìdeadh!", "Cha bhith sinn a 'sabaid!", "Na dèan e! Tha e ga ghoirteachadh orm! "Feumaidh sinn stad a chur air an leanabh gu fisigeach, cùm suas an làmh a tha a 'gluasad aig an neach eile. Tha e cudromach a ràdh: "Tha mi a 'tuigsinn gu bheil thu a-nis fearg, ach chan urrainn dhomh leigeil leotha eucoir a dhèanamh eile." Aig cridhe ionnsaigheachd tha am faireachdainn - fearg, rage. Ann an conaltradh ris a 'phàiste, na cuir casg air faireachdainnean, na dean: "Stad a bhith fiadhaich!" - tha seo seachad air neart a' phàiste; gu soilleir agus gu soilleir a 'toirmeasg gnìomhan a-mhàin ionnsaigheach. Chan urrainn dhut bualadh air an leanabh mar fhreagairt, gus am bi e fhèin a 'faireachdainn mar a tha e a' dochann: "tha olc ag adhbhrachadh olc." An àite sin, cuiribh cùram air an "ìobairt". Is ann sa chùis seo a tha am buille a 'tuigsinn gu bheil giùlan mar sin a' gortachadh, agus gu bheil feum air "offended" co-fhaireachdainn. Innis dhomh ciamar a dh 'fhuasgladh an strì. Tha e cudromach eadar-dhealachadh a dhèanamh air giùlan ionnsaigheach cloinne bho gheamannan conaltraidh, fòghlam cloinne, anns a bheil clann agus a 'putadh, agus a' togail, agus a 'crathadh a chèile. Chan eil eadar-theangachadh ach ma tha aon den chloinn a 'faighneachd mu dheidhinn seo no chì thu gu bheil aon de na clann air a ghoirteachadh.
Nuair a bhios leanabh dona, bidh e a 'sgrìobadh no a' rèiteachadh hysterics ann an àite poblach, chan eil e riatanach:
- crith;
- falbh airson an leanaibh agus a dhleastanasan a choileanadh;
- eagal a bhith agad air faireachdainnean garbh an kid;
- coimeas a dhèanamh eadar an leanabh le clann eile nach bi "a 'dèanamh rud sam bith mar sin";
Innis pàrantan sàcramaid "Tha thu uile a 'coimhead !!!" - tha làthaireachd luchd-amhairc glè thric a' cur dragh air droch ghiùlan.
Faodaidh tu, agus uaireannan feumaidh tu:
- an leanabh a thoirt no a thoirt bhon t-sealladh;
- leig aire;
- Is e brosnachadh dha leanabh a tha a 'moladh leanabh nuair a ghiùlan e gu math;
- ag iomagain ri droch ghiùlan le "gun" soilleir agus droch fhrithealadh.
Fiù mura h-eil an leanabh a 'tuigsinn nam faclan, bheir do bheachdan aghaidh ris an fhiosrachadh gu lèir. Aig an aon àm airson cuid de chloinn tha am facal "do-dhèanta" na chlò air an tarbh. Tha iad, eadhon ged a tha iad glè bheag, a 'ciallachadh abairt "Mar sin chan fheum thu, oir ...". Bu chòir a mhìneachadh - gun sònrachaidhean fada (an fheadhainn as òige an leanabh, na faclan nas lugha) agus a-mhàin nuair a thig an leanabh sìos, gun robh thu mì-chofhurtail le giùlan an leanaibh agus ciamar a bu chòir dhut a ghiùlain; lorg do dhòighean smachdachaidh fhèin, a 'gabhail a-steach an neach fa leth, an dà chuid agad fhèin agus a tha ag obair mar dearg an leanaibh agad.