A 'leasachadh ionadan no ag ionnsachadh aig an taigh còmhla ri m' mhàthair?

Tha coltas ann nach fhada bho chionn fhada a-mhàin gum b 'urrainn do mhòr-bhailtean mòra a bhith a' togail air clubaichean no ionadan chloinne a leasachadh. Anns a 'mhòr-chuid de chùisean, bha iad gu math daor agus bha iad a' tabhann chlasaichean gun com-pàirteachadh bho mhàthraichean, gu tric airson 2-3 uair a thìde. Rogha leithid "seanmhair". Dhaibhsan aig nach eil aig duine an leanabh fhàgail airson dhà uair a thìde.


Gu ruige seo, cha mhòr anns gach sgìre den bhaile, faodaidh màthraichean faighinn mar "leasachadh," agus eadhon neo-singilte.

Thàinig iad gu bhith ioma-chuspaireil, a 'tairgse diofar phrògraman eadar-dhealaichte agus thòisich iad air co-obrachadh a dhèanamh leis na com-pàirtichean.

Tha na h-ionadan air an gairm le cuideachadh bho sheiseanan deuchainn an-asgaidh, bidh iad ag èigheachd mu dhòighean-obrach a tha a 'còrdadh riutha agus a' moladh an cuid oideachaidh. Agus a 'toirt buaidh air a' bheachd choitcheann, tha thu a 'tòiseachadh a' cruinneachadh fios air ais gu dòigheil agus a 'faighneachd càite a bheil e nas fheàrr an leanabh a thoirt seachad. A bheil e luachmhor seo a dhèanamh idir? A bheil ionadan leasachaidh cudromach no a bheil e gu leòr airson ionnsachadh aig an taigh le pàrantan?

Feuchaidh sinn ris a h-uile ceist a fhreagairt.

Prìomh bhuannachdan ionadan leasachaidh

Airson tòiseachadh, bu chòir dhuinn a shoilleireachadh nach eil sinn a 'bruidhinn mu leasain sam bith a thaobh fòcas cumhang. Beurla, mar eisimpleir, no tàileasg.

Chan eil e cuideachd mu bhith ag ullachadh sgoil-àraich, nuair a tha na clann fhèin an sàs leis an neach-teagaisg, a tha gu math feumail agus a 'cur ri atharrachadh nas fheàrr air an leanabh san àm ri teachd.

Bidh sinn a 'bruidhinn mu chlasaichean còmhla ri smam, ach ann an ionadan leasachaidh. Dè na tha de choinneamhan mar sin riatanach agus carson nach bi "leasachadh dachaigh" gu leòr.

Is e a 'chiad àrdachadh neo-dhìteil den ionad a tha a' leasachadh an tidsear. Chan eil a h-uile màthair, ge bith dè cho iongantach 'sa tha i, a tha fiosrach air a bhith na thidsear math. Anns a 'mheadhan, mar riaghailt, is e an t-eòlaiche-inntinn-tidsear a tha a' feuchainn ri dòigh-obrach a lorg do gach pàiste agus, air sgàth an eòlas a th 'aige air a bhith ag obair còmhla ri cloinn, ga lorg, uaireannan nas luaithe na am màthair.

Às deidh sin, Mam, tha i cho caoimhneil agus cho caoimhneil, tha i airson dìreach cluich leis, agus as dèidh a h-uile prìomh riaghailt obrach tha leasachadh. Bidh sinn a 'toirt clann an sin airson leasachadh, gun a bhith a' cluich. Uaireannan chan eil creideas aig Mamamge, agus dìreach miann no mood airson geamannan a leasachadh.

Is e an dàrna buannachd gum bi a 'mhàthair a' tadhal air na h-ionadan ceudna le pàiste - is e seo fàs pearsanta a 'phàrant fhèin. Is e aon rud a tha ann airson litreachas foghlaim a leughadh agus prògraman bhideo fhaicinn, agus sùil a thoirt air obair an neach-teagaisg gu math eile. A 'coileanadh a h-uile gnìomh còmhla ri gàire, tha m' màthair cuideachd ag ionnsachadh a bhith nas euslainteach, nas cliù, nas socair. Agus, gu dearbh, ann am pròiseas eacarsaichean mar sin, chan eil ach an dàimh eadar màthair agus pàisde air a leasachadh.

An dèidh eòlas fhaighinn anns an t-seòmar-sgoile, tha e comasach tron ​​tinneas no an comas a bhith an làthair air diofar adhbharan, a 'leantainn air adhart a' dèiligeadh ris a 'phàiste aig an taigh, a' tuigsinn ciamar a tha e nas fheàrr an leanabh a leasachadh.

Is e an treas pàirt, agus airson a 'mhòr-chuid de phàrantan (agus clann), am fear as cudromaiche an co-chruinneachadh.

Tha e tòrr nas inntinniche ionnsachadh còmhla ri Masha agus Vanya na an taigh fhèin.

Agus ma tha thu den bheachd gu bheil am buidheann raznogovozrastnye, agus suas ri dà bhliadhna gach mìos làn de sgilean ùra, cluichidh kiddies airson a chèile, ag aithris, feuch ris na gnìomhan sin a th 'ann a-rithist a tha a-rithist ro leònach a dhèanamh.

Uill, còmhla, tha e tòrr nas spòrsail agus nas luaithe.

Tha e nas spòrsail na dathan ionnsachadh. Agus chan eil e gu diofar dè tha an mom a 'sealltainn agus ag innse aig an taigh air na dìsnean agus dèideagan eile. An seo, bidh fiù 's an leanabh aon-bliadhna ag iarraidh a dhol air ais airson an dath as sine den bhogha-frois.

Tha e nas duilghe a bhith ag iarraidh pot. Anns a 'chùis seo, tha e nas duilghe, ach tha e air a bhith mothachail fad ùine mhòr gu bheil clann chloinne àraich a' diùltadh a bhith a 'fastadh diapers nuair a tha a h-uile duine ag iarraidh pot.

Thoir aire nuair a thagh thu club, an àireamh chloinne anns a 'bhuidheann. Tha e ion-mhiannaichte nach robh iad a-nis nas fhaide na 5-6 neach. Bho chuir iad pàrantan agus neach-teagaisg an seo, gheibh sinn tòrr dhaoine ann an seòmar dùinte, nach bi, ann am prionnsabal, na bhuannachd do dhuine sam bith.

Is e an ceathramh barrachd de ionadan leasachaidh an cleachdadh de dhiofar dhòighean leasachaidh tràth. Gu dearbh, bidh màthraichean gach latha rudeigin airson an cuid chloinne a theagasg, agus a 'smaoineachadh suas sgeulachdan mu shoilleireachadh agus ag innse rudeigin a h-uile h-aon, ach tha dòighean sònraichte ann de theagasg, a tha gu math soirbheachail. An fheadhainn as ainmeile dhiubh: an dòigh aig Montessori, Doman, Danilov.

Iomadach ciùban ainmeil de Nikitin. Agus mas urrainn dhut na cairtean a dhèanamh dhut fhèin, bidh an aon sheòrsa chiùbaichean gu math daor.

Ann an ionadan leasachaidh, as trice, gu dearbh, tha na stuthan sin an làthair. Ged a tha cuid ann anns na stuthan a chleachd iad. Faodaidh tu na h-aon thaighean a dhèanamh.

Ciamar a thaghas tu an ionad leasachaidh ceart?

Ann an cuid de dh'ionadan, thèid trèanadh a chumail air aon dhòigh sònraichte. Tha (a 'chuid as motha dhiubh) nan ionadan le seòrsa measgaichte. Is e nas cumanta an fheadhainn anns a bheil prògram ann. Gus argamaid gu bheil gin dhiubh nas fheàrr na an còrr, tha e do-dhèanta, pokazy agus cha dèan an leanabh agaibh ort fhèin.

Dèan cinnteach gun tadhal thu còmhla ri do mhac no do nighean grunn chlubaichean. Is e an fhìrinn gu bheil tidsear math agus an t-àile ann an aon ionad comasach air na stuthan daor a thoirt an àite eile.

Bu chòir don leanabh a bhith ciùin, ach aig an aon àm tha e gu math gnìomhach.

Mar as trice tha aon leasan doirbh a bhith a 'breithneachadh, ach tha e a' tachairt gu bheil gu leòr gu leòr gus tuigsinn gun do lorg thu an àite fìor mhath dhut fhèin agus dhan leanabh.

Bidh mòran ionadan leasachaidh a 'fastadh bhuidhnean bho 8 mìosan. An fheadhainn as coitiche, ge-tà, bho 1.5 bliadhna. Anns an aois seo, tha a 'chlann air fad a' coiseachd gu math mar-thà, tha e nas fhasa ùidh a bhith aca, is urrainn dhut barrachd ghnìomhan a dhèanamh agus tha iad mu thràth a 'feitheamh airson coinneamh le chèile.

Air an t-slighe, tha sinn a 'faighinn a-mach còig cuspair eile. Faodaidh gnìomhan leasachaidh a bhith na dhuais don phàiste. Feuchaidh e ri do dhèanamh nas dualtaiche deiseil airson a 'chlub.

Taing do chlasaichean, tha e nas fhasa siostam a stèidheachadh. Às deidh na h-uile, nuair a tha fo-sgrìobhadh ann agus gu bheil an leanabh a 'feitheamh orra, cha bhi leisgeulan ann an cruth dinnear neo-ullaichte, a' nighe agus a h-uile càil. Tòisichidh tu cuideachd a 'fàs gus a bhith ann an ùine gus a bhith sa mheadhan.

Ionadan leasachaidh - a 'chiad cheum ann an ullachadh airson a' chlann-àraich

Mar riaghailt, nas fhaisge air àm an turais, nas motha a thèid na clasaichean a tha air an leasachadh atharrachadh. Tha barrachd is barrachd neo-eisimeileachd ann, chan eil làthaireachd a 'mhàthar cho cudromach agus gu grad tha a h-uile duine a' sruthadh a-steach gu ìre eadar-dhealaichte - ullachadh airson clasaichean gun mhàthair.

Tha na gnìomhan sin fìor chudromach do neach-rannsachaidh beag. Bidh an leanabh ag ionnsachadh gus co-dhùnaidhean a dhèanamh e fhèin, a bhith a 'frithealadh fhèin, gus cuideachadh iarraidh bho luchd-foghlaim, ma bhios sin riatanach. Ach ron àm seo, tha làthaireachd neach dùthchasach ri taobh a bhith a 'brosnachadh duine beag gus a chreidsinn fhèin agus a' cuideachadh le bhith a 'leasachadh mòran nas luaithe. Mar sin, a dh 'aindeoin a bheil thu a' dol an sàs leis an leanabh agaibh aig an taigh no tadhal air ionadan leasachaidh leis, feuch ri uiread de ùine a chosg leis. As deidh na h-uile, gu h-iongantach gu leòr, is e a 'chlann seo, leis am bi pàrantan tric còmhla, a' fàs suas neo-eisimeileach agus uallach.

Fiù ged a tha thu cinnteach gu bheil thu comasach air leanabh a leasachadh aig an taigh, tha sinn fhathast a 'toirt cothrom dhuinn fhèin a mholadh a thadhal air grunn chlasaichean ann an ionadan leasachaidh gus rudeigin ùr a lorg agus faicinn mar a bhios an leanabh a' giùlain san sgioba, chan ann tro gheamannan air a 'chùirt dìreach vhost, agus rè leasachadh geamannan.

Tha e cudromach gun a bhith ag amas ort fhèin a bhith a 'fàs ginealach. Bu chòir dhuinn, mar phàrantan, ar cuideachadh le ar clann a 'leasachadh an comas a tha ann. Gun modhan fòirneartach, ach geama, sa chlas, ann an conaltradh. Diofar dhòighean, an dà chuid aig an taigh agus anns na h-ionadan a tha a 'leasachadh.