Tha 27 an t-Samhain anns an Ruis a 'comharrachadh na saor-làithean as cairde, soilleir agus anamhail - Latha na Màthraichean. A rèir na traidisean, tha màthraichean agus seanmhair air urram a thoirt chan ann a-mhàin aig an taigh, ach cuideachd ann an ionadan foghlaim far a bheil an cuid chloinne agus oghaichean ag ionnsachadh. Bidh stiùirichean clas, còmhla ris an eagraiche agus luchd-gleidhidh, a 'deasachadh cuirmean sòlaimte, tachartasan taobh a-muigh na sgoile agus uairean clas airson oileanaich àrd-sgoile agus bun-sgoile. Tha na suidheachaidhean saor-làithean air an lìonadh le rannan agus òrain liriceach, dannsan fiadhaich, farpaisean spòrsail agus geamannan gluasadach airson moms agus clann. Tha latha màthaireil san sgoil air a chur air dòigh ann an dòigh nach gabh a chluinntinn dha na com-pàirtichean san fharpais, agus dha na daoine a bhios a 'dèanamh, agus dha na h-aoighean cuireadh.
Àm Latha Latha na Màthraichean sa Bhun-sgoil
Mus dèan thu sgriobt airson na saor-làithean sa bhun-sgoil air Latha na Màthraichean, is fhiach a bhith a 'dearbhadh cruth an fhèill. A rèir an àireamh de chlasaichean agus co-shìntean a tha a 'gabhail pàirt san tachartas, bu chòir an ùine a bhith air a sgaoileadh gu ceart. Mar sin, airson aon chlas de phàistean bho 28-30 neach bidh e gu leòr:
- 25-30 mionaid airson àireamhan cuirm (òrain, rannan, dannsan, dràmaidhean, msaa);
- 25-30 mionaid airson farpaisean, geamannan, crannchuir agus seallaidhean;
- 30-40 mionaid airson teatha, bòrd milis agus disco chloinne le pàrantan.
Ma thèid an saor-làithean a chumail ann an seòmar eadar-dhealaichte, tha e nas fheàrr àiteachan a chuir air dòigh airson aoighean agus luchd-dùbhlain na fèille le bhith a 'cur a-steach seòmraichean leth-chuairt cofhurtail. Mar sin, faodaidh na pàrantan a dhol chun an t-seallaidh air leth gus pàirt a ghabhail ann am farpaisean no tiodhlacan fhaighinn. Ma tha an comharrachadh air a chuir air dòigh airson grunn bhuidhnean no co-shìntean gu lèir, bu chòir a 'chiad shona san talla co-chruinneachaidh a bhith air fhàgail dha na màthraichean. Faodaidh na h-aoighean eile air an latha seo a dhol fada. A cheart cho cudromach 'sa tha sgeadachadh an talla is an talla. Ma tha a 'chuirm-chiùil stèidhichte air a' phrionnsabal a bhith ag aithneachadh ann an gràdh na mnathan dùthchasach, airson maiseachadh, tha e nas fheàrr a bhith a 'taghadh riochdan flùrach soilleir, bòcan clach-bhogha agus balùnaichean. Ma tha an comharrachadh air a chuimhneachadh air cuimhne nan gaisgich mhàthaireil, bu chòir na ballachan agus na ballachan a bhith air an sgeadachadh le brataichean cuspaireil, gearraidhean bho sheann phàipearan-naidheachd is irisean, postairean le slogan no seanfhacail ainmeil. Ma tha na saor-làithean airson nan clasaichean òigridh air an eagrachadh ann an spiorad sgeulachd fìdhteach Ruiseanach no dùthchannan dùthchail, is fhiach e an seòmar a mhaiseachadh le ìomhaighean de charactaran cartùnis no sgeulachd-sìthe - moms agus an cuid chloinne (mar eisimpleir, gobhar agus seachdnar chloinne, caip dearg agus a seanmhair, etc.).
Tha a 'phrìomh phàirt den t-suidheachadh airson saor-làithean Latha na Màthraichean anns a' bhun-sgoil a 'gabhail a-steach farpaisean, geamannan agus seallaidhean. Tha e doirbh do chuimhne a bhith aig clann agus a 'toirt a-steach mòran fiosrachaidh, agus mar sin is e an seòrsa trèanaidh geama an roghainn as fheàrr. Tha na farpaisean as fheàrr, mar riaghailt, air an dealbhadh airson com-pàirteachadh chloinne le am pàrantan no eadhoin na màthraichean fhèin.
Às dèidh "Is e seo mo phàiste!" airson bun-sgoil airson Latha Latha na Màthraichean a chomharrachadh
Tha com-pàirtichean mummy air an còmhdach le dall agus, an uair sin, tha iad a 'tairgsinn a bhith a' taghadh a bhith a 'bruidhinn ris an leanabh aca am measg 10 oileanach. Is e an neach a bhuannaicheas an neach a bhios a 'dèiligeadh leis an obair nas luaithe na a h-uile duine eile. Gu tric sa gheama seo cuir notaichean air an dealbh, a 'toirt a-steach clann dhaoine eile a-mhàin dha na com-pàirtichean. Anns a 'chùis seo, chan eil freagairt moms annasach, ach tha e daonnan spòrsail.
"Eòlas gu pearsanta" - sgriobt airson Latha na Màthraichean, sgoil bhunaiteach
Tha dealbhan air an sealltainn do phàrantan de thidsearan agus thathar ag iarraidh orra innse dè an t-ainm, an t-ainm-sgrìobhte agus an cuspair a thathas a 'teagasg. Airson gach freagairt ceart, bidh com-pàirtichean a 'faighinn aon bhall gach. Is e an neach a bhuannaich an sealbhadair as motha de na bàlaichean. Gus an luchd-èisteachd a mhisneachadh, faodaidh an neach-aithris cuir a-steach beagan dhealbhan de thidsearan nach eil ann (mar eisimpleir, figearan litreachais no luchd-obrach rianachd a 'bhaile) agus èisteachd ri barailean matha phàrantan.
Làrach "Am màthair as giorra" airson Latha na Màthar saoire sa bhun-sgoil
Air an "ìre" cuireadh cuireadh do 10 com-pàirtiche agus tairgse ticead a tharraing le sònrachadh bho dhiofar chuspairean den churraicealam. An uairsin feumaidh na cluicheadairean na gnìomhan aca fhuasgladh airson astar, agus às deidh sin - mìnichidh iad gu ceart am fuasgladh. Mar riaghailt, bidh na h-eisimpleirean sin èibhinn do phàrantan agus dha na h-oileanaich fhèin. Gus an obair a dhèanamh nas duilghe dha màthraichean, tha gnìomhan air an taghadh "le rionnag". Tha e riatanach a bhith a 'toirt a-steach ann an suidheachadh saor-làithean airson sgoil bhunaiteach a' cur meal-a-naidheachd air màthraichean agus seanmhair leis na h-artaigilean aca a rinn an là phroifeasanta làitheil, a bharrachd air geamannan co-paidhir no sgiathan sgiobalta airson clann le pàrantan.
Suidheachadh saor-làithean airson oileanaich àrd-sgoile air Latha na Màthraichean
Tha an sgriobt airson Latha na Màthraichean do dh'oileanaich àrd-sgoile na liosta de na h-àireamhan ann an òrdugh labhairt. Tha iad sin a 'gabhail a-steach còmhraidhean cuspaireil agus monologues a' stiùireadh, farpaisean agus dealbhan, meal-a-naidheachd air clann agus tidsearan le "latha proifeasanta", dannsaichean, òrain, dàin leughaidh, sgiathan, geamannan agus taisbeanaidhean. Tha àite air urram anns na seòmraichean gu lèir air a ghabhail a-steach le dàin agus òrain mu ghaol màthaireil. Mar as trice chan urrainn dhaibh a bhith a 'cumail deòir air ais.
- Feumaidh dàin airson leughadh le cloinn a bhith air a thaghadh, an urra ri aois an luchd-leughaidh. Airson sgoilearan aig ìre nas ìsle, tha obraichean A. Barto agus E. Blaginina as fheàrr. An coimeas ri sin, faodaidh deugairean na dàin aig M. Tsvetaeva, A. Fet, F. Tyutchev agus clasaichean eile Ruiseanach a thaghadh. Gu math tric is fheàrr le clann na h-òrain ainmeil S. Mikhalkov aithris "Dè mu dheidhinn?".
- Tha òrain mu mo mhàthair cho lìonmhor gu bheil e furasta a bhith mì-thoilichte nan taghadh. Ma tha na cleasaichean as lugha a 'cluich ann an riochdan nas fheàrr bho chartùnaichean no sgeulachdan-sìthe (mar òran mu dheidhinn mamot), bu chòir do dh'oileanaich àrd-sgoile a bhith a' seinn obair aon-chànanach nas trom agus nas làidire. Mar eisimpleir: Kati Gumenyuk "My Mom", "Màthair" le Maria Nedelkova no "Mother's Eyes" le Nastya Godunova.
Bu chòir a bhith spòrsail agus gnìomhach airson na notaichean, geamannan agus sgiathan brònach airson na saor-làithean bho màthraichean a dhìon. Ann an aon de na co-fharpaisean, faodaidh oileanaich àrd-sgoile eòlas fhaighinn air a h-uile sgoilear agus aoighean aig na saor-làithean le dreuchdan am màthair. Gus seo a dhèanamh, feumaidh luchd-com-pàirt ullachadh "deise" ro làimh (dotair, tidsear, còcaire, cunntair, teicneòlaiche ...) agus spòrs airson a dhìon air beulaibh a 'phobaill. Anns a 'chùis seo tha fàilte air pàipearan, cuirmean ciùil, sgeidsichean èibhinn de aon actair, msaa.
Bu chòir an suidheachadh càileachdail de na saor-làithean gu Latha na Màthraichean airson oileanaich àrd-sgoile a bhith air a mheasadh gu cùramach agus air a dhealbhadh a 'gabhail a-steach na h-inntinn eachdraidheil den latha agus na traidiseanan as fheàrr leotha. Gu pàrantan de chlann-sgoile a 'faireachdainn mar ghaisgeach fìor, faodaidh tu a thoirt dhaibh aig an t-slighe a-steach don talla co-chruinneachaidh ròsan brèagha: oileanaich a tha beò gu beò no air an dèanamh le làimh bho stuthan air an ullachadh. Cha bhiodh e iom-fhillte a bhith a 'toirt cuireadh do mhàthraichean-ghaisgich no teaghlaichean mòra den sgìre far a bheil an sgoil suidhichte. Bu chòir urram a bhith aca le àireamh cuirm air leth. Tha e nas fheàrr a bhith a 'cur meal-a-naidheachd agus a' toirt duais dha gach neach eile a tha a 'dèanamh binn air dòigh annasach. Mura h-eil ach aon cho-shìnte ann an suidheachadh a 'chuirm-chiùil, faodaidh tu seirbheis dhuaisean fìor a chumail le lìbhrigeadh cairtean-puist agus tiodhlacan. Ainmachaidhean eisimpleirean:
- am màthair as brèagha
- am màthair as inntinniche
- am màthair as gòraiche
- am màthair as gnìomhaiche
- am màthair as beairtiche
- am màthair as gèire, msaa.
Tha e cudromach nach bi pàrantan nan oileanach a tha a 'gabhail pàirt anns a' chuirm-chiùil airson Latha na Màthraichean an sàs anns a 'bhuidheann aige. Airson luchd-dùbhlain na fèille, bu chòir na saor-làithean agus a h-uile co-phàirtean a bhith na iongnadh tlachdmhor.
Mar a chosgas tu uair fionnar airson Latha na Màthraichean san sgoil
Tha uair clas sgoile air Latha na Màthraichean na thachartas cudromach nach gabh a leigeil seachad. Às deidh na h-uile, tha seo na chothrom air leth gus beachd cùramach chloinne a neartachadh gu na màthraichean aca, leudachadh air sealladh nan oileanach agus a bhith a 'leasachadh ùidh inntinneil, a-rithist a' toirt suas faireachdainn bòidhchead. Tha an tachartas seo air a dheisealachadh nas fheàrr ro làimh: plana mionaideach a dhèanamh, smaoinich air meala-naidheachd airson aoighean, togail chuspairean airson deasbadan agus tagh na geamannan inntleachdail agus fèisteas as freagarraiche. Tha e cudromach uair fionnar a chaitheamh gu daingeann a rèir an t-suidheachaidh, agus mar sin cha toir na saor-làithean bho tachartas òrdaigeach ann am farce, agus bidh na com-pàirtichean a 'faireachdainn nas misneachaile a' feitheamh airson an tionndadh airson a 'choileanaidh. Ann a bhith a 'dèanamh clas uair a thìde, tha prìomh dhreuchd air a chluich le sgeulachd an neach-teagaisg mu eachdraidh nan saor-làithean agus mun deasbad mu oileanaich mu cho cudromach sa tha comharrachadh ann am beatha gach teaghlach. Is dòcha gur e aon de na cuspairean deasbaid an t-amas air a 'bhriathrachas "màthair" no na traidiseanan a thaobh dleastanas mnathan mhnathan sa choimhearsnachd. Seach gu bheil clann òga dìreach a 'tòiseachadh a' cruthachadh prìomh bhun-bheachdan an t-saoghail, dàimh teaghlaich, bidh an leithid de shaor-làithean feumail dhaibhsan.
Mar as trice tha suidheachadh suidheachadh uair a thìde clas a tha an urra ri saor-làithean, a 'cleachdadh cruth fosgailte. Mar sin bidh an tachartas a 'sìor fhàs sòlamach agus inntinneach. Air Latha na Màthraichean, tha na h-aoighean "crùn" nam màthraichean agus seanmhair. Bidh na h-oileanaich aig amannan nas inntinniche gus an eòlas agus an tàlantan a thaisbeanadh an làthair an cuid phàrantan gaoil. Seachdain ro uair a 'chlas, bu chòir don neach-teagaisg innse dha na h-oileanaich mun phlana airson an comharrachadh, cuir litrichean cuireadh gu màthraichean, àireamhan taisbeanaidh a phlanadh agus deasbadan, agus a' sgaoileadh ghnìomhan airson ullachadh aig an taigh. Mar eisimpleir:
- Dèan meala naidheachd air Latha na Màthraichean. Is e am buannaiche am prìomh dhuais;
- Gus dachaigh a dhèanamh aig an taigh le tiodhlac air a dhèanamh le làimh dha màthair;
- Ullachadh stuth lèirsinneach - pannal le dealbhan teaghlaich de dh'oileanaich, seasamh le aithrisean dhaoine ainmeil mu mhàthraichean, flùraichean fuadain airson pàrantan stuthan nàdarra, msaa;
- Dèan liosta-cluiche airson leasan fosgailte leis na h-òrain as fheàrr mu mhàthraichean.
Gus a bhith a 'dèanamh uair a' chlas airson Latha na Màthraichean gu bhith a 'toirt toileachas dha na h-oileanaich gu math luath, feumar na taisbeanaidhean liriceach a lughdachadh le sgeidsean fiadhaich agus farpaisean airson màthraichean agus clann. Bu chòir dàin leughaidh a bhith eadar-dhealaichte le cladaichean ciùil, agus còmhraidhean stoirmeil le tasgaidhean gnìomhach airson a 'chlas gu lèir. Chan eil an suidheachadh as fheàrr airson tachartas mar seo a 'mairsinn nas fhaide na uair a thìde. A bharrachd air sin, caillidh clann-sgoile cuideam agus bidh iad sgìth dhen rud a tha a 'tachairt, agus bidh pàrantan a' cur dragh air call neo-riatanach de theaghlach luachmhor!
Gnìomhan taobh a-muigh na sgoile airson Latha na Màthraichean ann am bun-sgoil, àrd-sgoil agus àrd-sgoil
Tha tachartasan taobh a-muigh na sgoile a tha co-cheangailte ri Latha na Màthraichean san sgoil gu math tarraingeach ann am foghlam foghlam àrd-sgoile na dùthcha againn. Tha iad sin a 'gabhail a-steach an t-seirbheis tì àlainn, a bhios a' ruith nan co-fharpaisean spòrs airson saor-làithean, airson màthraichean agus clann, rannsachadh neo-fhicsean cloinne le dìon a 'chuspair, taisbeanaidhean dràma agus riochdachaidhean air a' chuspair. Gu tric bidh tachartas taobh a-muigh na sgoile air a chumail ann an cruth ceisneachadh ciùil no litreachais. Mar sin, tha e comasach an eòlas a th 'aig oileanaich a mheasadh agus a neartachadh, a bharrachd air a bhith a' toirt aoigheachd dha boireannaich - moms agus seanmhair. Bu chòir gum biodh an cuspair ceisneachadh mar seo na saor-làithean fhèin, eachdraidh no traidiseanan. Bu chòir do ghnìomhan sa sgriobt a bhith air na neartan agus moms, agus oileanaich, agus cuideachd gu dìreach no gu neo-dhìreach a 'toirt buaidh air an fhèill fhèin. Mar eisimpleir:
- Roinn ann an sgiobaidhean agus cruinnich an àireamh as motha de seanfhaclan a tha aithnichte mu dheidhinn màthraichean;
- Gus a bhith ag ainmeachadh obraichean litreachais eile a tha a 'còrdadh ri daoine eile, ag innse mu ghaol is cùram màthaireil, mu ghnìomhan gaisgeach màthraichean airson an cuid cloinne;
- Clàraich na dùthchannan a tha a 'comharrachadh Latha na Màthraichean. Sònraich an ceann-là agus na traidiseanan sònraichte;
- Dèan cinnteach gu bheil na h-ùghdaran agus ainm nan dàn, às an leugh an aoigheachd na h-earrannan. Tha an còir freagairt a 'dol chun ath cheum às dèidh a' chiad mhearachd san òrdugh roimhe;
- Gus ainmean màthraichean no seanmhair de luchd-ealain ainmeil, luchd-poilitigs, sgrìobhadairean, luchd-ciùil, ailtirean, luchd-saidheans, msaa ainmeachadh.
- Liosta an àireamh as motha de thraidiseanan neo-àbhaisteach co-cheangailte ri beachd agus giùlan mhàthraichean ann an diofar dhùthchannan eadar-dhealaichte.
A 'cur air dòigh ceasnachadh saor-làithean, na dìochuimhnich mi meal-a-naidheachd mu na màthraichean a thàinig. Faodaidh luchd-gleidhidh an tachartais cairtean-puist dathte le dàin àlainn a chlò-bhualadh ro làimh, bidh na h-oileanaich gu furasta ag ullachadh nan taisbeanaidhean dachaigh aca airson an càirdean, agus bidh comataidh a 'chlas a' coimhead ri bhith a 'ceannach flùr brèagha brèagha airson gach neach a tha an sàs anns a' chomharrachadh.
Tha latha màthaireil san sgoil na eileamaid chudromach den phrògram foghlaim, foghlaim agus fèisteas do sgoilearan. Bidh suidheachaidhean a 'chuirm-chiùil, cur-seachadan taobh a-muigh na sgoile agus uairean clas airson sgoilearan bun-sgoile agus àrd-sgoile air an dèanamh ro làimh, a' gabhail a-steach aois agus feartan eòlas-eòlas na cloinne. Is e dìreach na h-òrain, dannsaichean, geamannan agus co-fharpaisean as inntinniche, èibhinn as èibhinn a tha air an taghadh airson a leithid de chomharrachadh!