Chan eil e dìomhair gu bheil an saoghal an-diugh làn de chunnartan, gu sònraichte dhaibhsan nach urrainn dhaibh fhèin a dhìon. Bidh sinn a 'togail chloinne leis an dòchas gun ionnsaich iad na feartan sin nach urrainn dhuinn a bhith còmhla rinn. Mar eisimpleir, càirdeas agus comas dhaoine a thuigsinn, an comas earbsa agus eadar-dhealachadh a dhèanamh eadar math agus dona, an comas spèis a thoirt do dhaoine eile agus an comas seasamh suas dha fhèin. Tha mòran de seo eòlach air, agus sinn, ach a bheil fios againn ciamar a chuireas sinn sgilean feumail do chloinn? Mar a tha e a 'feuchainn ri a theagasg a bhith faiceallach gun a bhith a' cumail suas a 'bhata agus gun a bhith a' togail cladhach ann?
1. Is e an riaghaltas sàbhailteachd chloinne as cudthromaiche agus as cudromaiche làn earbsa eadar gach ball den teaghlach. Tha e coltach ri utopia, ach is e earbsa a th 'ann eadar inbhich agus clann a tha a' cuideachadh le bhith a 'seachnadh agus a' cur casg air mòran dhuilgheadasan. Tha cruthachadh modail den teaghlach sin gu tur air guailnean inbhich. Tha e an crochadh air na pàrantan, co-dhiù a thèid an leanabh gu na duilgheadasan aca leotha no a tha a 'còrdadh riutha a bhith a' faighinn comhairle bho strangers. Feuch ri ùidh a ghabhail anns gach nì a thachras ann am beatha an leanaibh, ach na bi dragh. Na cuir dragh air clann airson dìlseachd, eadhon ged nach eil iad ag aontachadh ris na gnìomhan as fheàrr. Bi glic, oir tha gach facal agus a h-uile gnìomh na chuideachadh ris an dàimh a tha romhainn.
2. Is e an dàrna riaghailt cho fad 's a tha an leanabh fo do dhleastanas, feumaidh e cead iarraidh mus dèan thu rudan sam bith no a dhol a dh'àiteigin. Tha riaghailtean aig gach teaghlach, cuid a 'toirt cothrom don chloinn a bhith nas motha, cuid nas lugha. Ach bu chòir don leanabh faighneachd do bheachd agus cead roimhe, mar eisimpleir, a 'toirt tiodhlac no leigheas, a dhol a dh'àiteigin, gu sònraichte mura h-eil e a' buntainn ris an àrainneachd àbhaisteach aige.
3. Is e an treas riaghailt conaltradh ceart le inbhich eile. Bidh sinn tric ag innse don chloinn againn: na fosgail an doras do dhuine sam bith, na bruidhinn ri strangers. Ach feumaidh an leanabh conaltradh a dhèanamh ri daoine nach eil fios aige, tha seo àbhaisteach. A 'teagasg dha nach eil a' chòir aig daoine eile òrdachadh air agus iarraidh air rudeigin bhuaithe, chan urrainn dhaibh bagairt agus eagal a chur air. Ma thachras seo, feumaidh tu fònadh airson cuideachadh no ruith às. Cuideachd, theagasg don leanabh gun a dhol a dh'àite sam bith an àite sam bith le inbhich dhaoine eile, ge bith dè a chanas iad. Dèan liosta de na dòighean meallta a dh'fhaodadh feuchainn ri leanabh a thàladh agus a mhìneachadh gum faod thu do phàrantan a-riamh an toiseach no a dhol dhachaigh mus toir thu do fhacal air a shon.
4. Is e ruigsinneachd maireannach a tha sa cheathramh riaghailt. Na bi duilich a bhith a 'ceannach dòighean conaltraidh airson an leanaibh, a chuidicheadh tu a bhith còmhla. Faodaidh fòn-làimhe, post-d, fòn cunbhalach, a h-uile càil seo a chleachdadh nuair nach eil thu a 'dol, ach tha feum air do chuideachadh. Teagaisg an leanabh airson bruidhinn mu na tha e a 'dèanamh agus a' dol a dhèanamh, far am bi e a 'dol a dhèanamh. Mar as motha a tha e ag innse dhut, dè as aithne dhut mu dè seòrsa beatha a tha e a 'fuireach.
5. Is e an còigeamh riaghailt gum bu chòir fios a bhith aig an leanabh le cridhe ainm, sloinneadh, sloinneadh, seòladh agus àireamh fòn dachaigh. Feumaidh fios a bhith aige air ainmean a phàrantan, cò agus càite a bheil iad ag obair, ciamar a gheibhear iad. Feumaidh e cuideachd faighinn a-mach dè na seirbheisean cuideachaidh a dh'fhaodas e a ghairm anns an t-suidheachadh sin no an suidheachadh sin.
6. Tha an siathamh riaghailt air a bhrosnachadh. Nam biodh an leanabh mothachail air rudeigin neo-àbhaisteach agus gun do dh'innis e dhut, daonnan ga mholadh. Leig leis gur e dìreach dèideag a dhìochuimhnich cuideigin air a 'ghàrradh-sgoile. Is e gealltanas a tha seo gum bi e ag innse mu rudan nas miosa, ma tha rudan mar sin a 'tachairt.
7. Seachdamh riaghailt - smachd a chumail air faireachdainnean nàire. Bidh cuspairean dona agus buidhnean dlùth tric nan cuspair taboo ann an iomadh teaghlach. Cha bu chòir seo tachairt ma tha dragh ort mu shàbhailteachd an leanaibh agaibh. Feumaidh fios a bhith aige air ainmean a ghnè feise, eadhon mura h-eil iad saidheansail, comaig, ach feumaidh e bhith comasach air innse dhaibh ma tha sin riatanach. Mar eisimpleir, ma chì e fear a dh'fheuch ri cur às leis a 'chloinn. Cuideachd, bu chòir fios a bhith aig a 'phàiste nach eil còir aig gin de na h-inbhich, ach a-mhàin dotairean agus pàrantan, ma tha sin riatanach, a bhith a' ceangal a chuid phàirtean pearsanta den chorp. Bidh e daonnan a 'bruidhinn air cunnart. Teagasg do phàiste a tha a 'gabhail a-steach coigrich, agus eadhon barrachd is mar sin, gu math mì-fhreagarrach. Chan e gu dearbh an neach a chuir bacadh air do phàiste, peataiche no maniac, ach dh'fhaodadh gum bi e tinn le galair gabhaltach, mar eisimpleir, casg. Bu chòir dhut a bhith comasach air seo a mhìneachadh don leanabh.
8. Is e an ochdamh riaghaltas an comas "chan eil" a ràdh. Do chloinn, tha cumhachd draoidheil aig inbhich, chan eil an t-ùghdarras aca gu tur. Mar sin, ann an iomadh cùis, tha e duilich dhaibh a ràdh ri inbheach "chan eil", eadhon ma bhios feum air rudeigin ceàrr no gu tur cunnartach. Teagaisg am pàiste airson diùltadh do dh'inbhich ma tha na h-iarrtasan aca a 'coimhead neònach - rachaibh am badeigin, cuir fios chun an inbheach no leig leotha an leanabh a bhruidhinn, feuch ri cuir-seachadan agus siùcaran a chur no a dhol airson dràibhear. Bu chòir do phàiste èisteachd ri inbhich - tidsearan, dotairean, poileas, pàrantan charaidean, ach cho fada 'sa tha na h-iarrtasan aca a' freagairt air mar a tha iad àbhaisteach. Dè na beachdan a th 'ann airson do phàiste - bidh e an crochadh ort.
A 'feuchainn ris an leanabh a dhìon bho chunnart a dh'fhaodadh a bhith ann, tha e cudromach gun a bhith a' lùbadh am maide. Na cuir a 'bualadh air an leanabh, air neo chì e maniac anns a h-uile inbheach, agus cha bhi e feumail dha a shinnse. Bi reusanta agus bi dlùth ris a 'chloinn agad. Bidh urras agus dòigh reusanta a thaobh cunnart a dh'fhaodadh a bhith ann, cion eagal agus rabhadh na dhearbhadh math nach tachair dad dhan leanabh agaibh.