Tha stuttering a 'ciallachadh gu bheil e a' cur stad air astar an òraid, an rèiteachd agus an ruitheam. Tha e a 'tachairt ann an cloinn air sgàth sgaoilidhean ann an diofar phàirtean den uidheam cainnt. Tha leigheas an latha an-diugh a 'dèiligeadh ri bualadh chloinne ann an grunn dhòighean agus dòighean air an amas a bhith a' leasachadh òraid chloinne.
Meadhan teirpeach. Tha iad air an cleachdadh airson a bhith a 'làimhseachadh sgoltadh bho chionn fhada le Hippocrates, Celsus, Aristotle, Galen, Avicenna ann an diofar chruthan agus ceuman. Chan eil leigheasan teirpeach a-mhàin gu leòr airson cur às don leanabh de bhualadh, ach tha iad air an cleachdadh gu farsaing mar chur ris na dòighean bunaiteach leigheis.
Modh lannsaichte. Chaidh an dòigh seo air a bhith a 'làimhseachadh bualadh air a bhith air a chleachdadh bhon chiad linn. n. e. agus a 'leantainn gu meadhan an XIX linn. Ach, anns na bliadhnachan às dèidh sin bha beachd ann gu bheil an dòigh lannsaidh gun fheum agus aig an aon àm cunnartach ann an tagradh (Bonnet, Antill, Dionysus, Dieffenbach, Petit, Aeginsky, Fabricius, etc.). Nochd an dòigh seo airson a bhith a 'làimhseachadh stùtaireachd air stèidh a' bheachd gu bheil stuttering mar thoradh air anatomy fìrinneach de na buidhnean eadar-theangachaidh no in-ghabhaltas lag de fhèithean a 'chànain.
Bha drogaichean orthopedic taiceil ann an làimhseachadh stuttering.
Modh inntinn-leigheis. Tha an t-èifeachd eòlas-inntinn air a dhol an sàs ann a bhith a 'làimhseachadh bualadh bho bhith a' coimhead air mar a tha an t-srùbadh mar mhì-rian neurotic. Bha Freschels, Netkachev, agus cuid eile a 'toirt seachad an dòigh leigheis seo a bha cho cudromach. Bhathas den bheachd gun robh stamadh, an toiseach, mar fhulangas inntinn. A thaobh seo, chaidh na dòighean air buaidh a thoirt air an leanabh snastaidh a thaghadh a rèir an cuid buaidh air a 'psyche.
Modhan oideachaidh. Tha an t-iarrtas aca ag amas air a bhith a 'leasachadh òraid cheart anns a' phàiste tro shiostam iomlan de dh 'eacarsaichean cainnte eadar-dhealaichte agus iom-fhillte a tha gu ìre mhòr iom-fhillte, a dh'fheumas a bhith a' gabhail a-steach an dà chuid eilthireachd fa leth agus gach cainnt. Bha Gutzman, Himiller, Itar, Dengardt, Kussmaul, Cohen, Lee, Andres a 'cleachdadh dhòighean mar seo.
Ceumannan meidigeach agus foghlaim. Thathas a 'creidsinn gun deach a' chiad shiostam de bhuaidh therapiigeach agus oideachaidh air pàiste a bha a 'fulang le bhith a' sgoltadh ann am molaidhean IA Sikorsky. (1889) agus a dheisciobal IK Khmelevsky. (1897).
Mar sin, Sikorsky I.A. ann a bhith a 'làimhseachadh bualadh òige a thathar a' moladh:
- lùth-chleasachd cainnte (eacarsaichean airson trèanadh guth, anail, iomadachadh, diofar sheòrsaichean labhairt);
- leigheas saidhc-leigheasach de bhualadh, a tha a 'toirt a-steach cruthachadh suidheachaidhean fàbharach don leanabh, a' bhuaidh air a thlachd, an duilgheadas beag air bheag de chlasaichean cainnte, msaa);
- leigheas fiùghantach is leigheis (eacarsaichean motair, leigheas corporra, cungaidh-leigheis).
O chionn ghoirid, tha mòran aire air a bhith air a phàigheadh do na buaidhean psychotherapeutic a thaobh pearsantachd pàiste a tha a 'fulang le stuttering, ann an co-theacsa nan diofar dhòighean làimhseachaidh. Stèidhichte air an rannsachadh air eòlaichean-inntinn na Ruise, Sechenov IM, Pavlova IP, a bharrachd air an luchd-leantainn, thagh na h-eòlaichean na dòighean as fheàrr airson cur às do bhualadh agus mhìnich iad dòigh-obrach iom-fhillte ùr-nodha airson a bhith a 'sgoltadh clann.
Dòigh-obrach ioma-fhillte. Is e galar siostamach ioma-fhillte a th 'ann an stampadh. Tha e ag èirigh airson grunn adhbharan - bith-eòlasach, eòlas-inntinn agus sòisealta.
Tha an dòigh-obrach iom-fhillte a tha ann an-diugh ann a bhith a 'toirt thairis air stuttering a' ciallachadh buaidh therapi-eòlach agus oideachail air diofar thaobhan de staid psychophysical pàiste a tha a 'fulang le bhith a' sgoltadh, a 'cleachdadh diofar dhòighean agus oidhirpean eòlaichean de dhiofar phròifilean. Tha ceumannan teirpeach agus oideachaidh a 'gabhail a-steach modhan meidigeach agus ullachaidhean, leigheas corporra, psychotherapy, leigheas cainnt, leigheas cainnt, gnìomhan foghlaim. Is e an amas aca an siostam neònach a neartachadh agus a leasachadh agus, san fharsaingeachd, corp an leanaibh gu lèir; a 'faighinn cuidhteas an dòigh ceàrr a thaobh faireachdainn cainnt, lagachadh agus cur às do dhìteabhan cainnte, eas-aonta analach agus sgilean gutha, cainnt agus motair; atharrachaidhean sòisealta de chlann a 'sgoltadh. An-diugh, tha oidhirpean eòlaichean ag amas air sgrùdadh nas doimhne a dhèanamh air na feartan saidhgeòlasach fa leth aig a bheil clann a 'sgoltadh.