Tha na prionnsapalan bunaiteach aig modh Montessori - gus eacarsaichean a dhèanamh gu neo-eisimeileach agus an seòrsa trèanaidh geama. Tha an dòigh seo air leth seach gu bheil dòigh-obrach fa leth air a thaghadh airson gach pàiste - bidh an leanabh a 'taghadh a stuth oideachail fhèin agus dè an ùine a bhios e an sàs. Mar sin, bidh e a 'leasachadh na ruitheam fhèin.
Tha an dòigh leasachaidh tràth aig Montessori na phrìomh fheart - gus àrainneachd leasachaidh shònraichte a chruthachadh, far am bi an leanabh ag iarraidh agus a bhith comasach air an comasan a chleachdadh. Chan eil an dòigh leasachaidh seo coltach ri dreuchdan traidiseanta, oir tha na stuthan aig Montessori a 'toirt cothrom don leanabh na mearachdan aca fhèin fhaicinn agus an ceartachadh. Chan e àite an neach-teagaisg a theagasg, ach stiùireadh a thoirt don leanabh air gnìomhachd neo-eisimeileach. Mar sin, tha an dòigh-obrach a 'cuideachadh an leanaibh gus smaoineachadh loidsigeach, aire, smaoineachadh cruthachail, cainnt, mac-meanmna, cuimhne, sgilean motair a leasachadh. Thathas a 'toirt aire shònraichte do ghnìomhan agus geamannan coitcheann agus a chuidicheas an leanabh gus sgilean conaltraidh ionnsachadh, gus obair làitheil a bhrosnachadh a bhrosnaicheas leasachadh neo-eisimeileachd.
Gu dearbh, tha dòigh Montessori a 'toirt seachad saorsa gnìomha gun chrìoch air a h-uile pàiste, oir tha an leanabh a' co-dhùnadh dè a nì e an-diugh: leughadh, sgrùdadh cruinn-eòlas, cunntadh, plannt fhlùr, agus briseadh.
Ach, bidh saorsa aon neach a 'tighinn gu crìch aig an àite far a bheil saorsa an dàrna neach a' tòiseachadh. Is e seo prìomh phrionnsapal comann deamocratach ùr-nodha, agus stèidhich aon neach-teagaisg agus neach-daonnan sònraichte a bha air leth mu cheud bliadhna air ais a 'phrionnsapal seo. Aig an àm sin, bha an "saoghal mòr" fada bho dheamocrasaidh fìor. Agus is coltaiche gur e sin an adhbhar a bha fios aig clann bheaga (2-3 bliadhna) ann an Gàrradh Montessori glè mhath ma tha clann eile a 'meòrachadh, cha bu chòir dhaibh fuaim agus fuaim a dhèanamh. Bha fios aca cuideachd gum feumadh iad na stuthan agus na dèideagan air an sgeilp a ghlanadh, nam biodh iad air sgoltag a dhèanamh, dh'fheumadh iad a bhith air an sgrios gu dòigheil, gus am biodh daoine eile toilichte agus cofhurtail obrachadh còmhla riutha.
Ann an sgoil leis an dòigh Montessori chan eil roinn àbhaisteach ann do chlasaichean, oir tha a h-uile pàiste de dhiofar aoisean an sàs ann an aon bhuidheann. Tha an leanabh, a tha air tighinn chun na sgoile seo airson a 'chiad uair, gu furasta a' ceangal ri co-chruinneachadh na cloinne agus a 'gabhail ris na riaghailtean giùlain a tha an sàs. Gus taic a thoirt do "seann luchd-obrach", aig a bheil eòlas air fuireach aig sgoil Montessori. Bidh clann nas sine (seann luchd-timers) a 'cuideachadh an òigridh chan ann a-mhàin airson ionnsachadh, ach cuideachd le litrichean dhaibh, a' teagasg mar a chluicheas iad geamannan oideachaidh. 'S e, is e clann a tha a' teagasg a chèile! An uairsin dè a bhios an tidsear a 'dèanamh? Bidh an tidsear a 'cumail sùil air a' bhuidheann gu cùramach, ach a-mhàin a 'ceangal nuair a tha an leanabh fhèin a' sireadh cuideachadh, no na duilgheadasan mòra a tha a 'faighinn eòlas air obair.
Tha clas Room Montessori air a roinn ann an 5 sònaichean, anns gach sòn thèid an stuth cuspaireil a chruthachadh.
Mar eisimpleir, tha raon de bheatha prataigeach ann, an seo tha an leanabh ag ionnsachadh e fhèin agus feadhainn eile a bhith a 'frithealadh. Anns a 'chrios seo, faodaidh tu fìor dheagh aodach a ghlanadh ann an cuan agus eadhon dìon orra le fìor dhroch iarann; sgleog bhrògan fìor airson do bhrògan a ghlanadh; gearraidh na glasraich airson salad le sgian geur.
Tha raon ann cuideachd de leasachadh mothachail air a 'phàiste, an seo tha e ag ionnsachadh le slatan-tomhais sònraichte airson rudan a dh' eadar-dhealachadh. Anns a 'phìos seo tha stuthan a tha a' leasachadh mothachadh tactile, mothachadh fàileadh, cluinntinn, sealladh.
Tha an sòn matamataig a 'cuideachadh an leanaibh a bhith a' maidseadh bun-bheachd meud agus mar a tha an àireamh co-cheangailte ris an t-samhla. Anns a 'chrios seo tha an leanabh ag ionnsachadh a bhith a' fuasgladh obraichean matamataig.
An sòn cànain, an seo tha an leanabh ag ionnsachadh a bhith a 'sgrìobhadh agus a' leughadh.
Sòn "Space" anns am faod an leanabh mun t-saoghal mun cuairt a bhith na chiad sheallaidhean. An seo tha an leanabh cuideachd ag ionnsachadh mu chultar agus eachdraidh dhaoine eadar-dhealaichte, eadar-obrachadh agus ceanglaichean eadar nithean agus feallsanachd.
Tha an dòigh Montessori a 'stèidheachadh sgilean fèin-sheirbheis dha clann, seach gu bheil e a' creidsinn nach toir seo a-mhàin don leanabh neo-eisimeileach (cuir suas suas an seacaid, cuir suas na brògan), ach cuideachd cuideachadh le bhith a 'leasachadh nam fèithean a dh' fheumar gus sgilean sgrìobhaidh a mhacadh.