Airgead airson pàiste airson deagh ìrean

A bheil e math an clann a bhrosnachadh gu bhith ag obair agus gnìomhan math le airgead: fhuair iad a-mach às an rùm - faigh 2 hryvnia, nighe na soithichean - cùm 5? No a tha a 'còrdadh ri brosnachaidhean eile? Am bu chòir dhomh airgead a thoirt do phàiste airson deagh ìrean?

Tha deagh ghiùlan an leanaibh daonnan a 'còrdadh ri pàrantan. Bidh sinn a 'feuchainn ri seo a choileanadh ann an iomadh dòigh: brosnachadh, peanasachadh, brosnachadh. Is e aon dòigh a bhith a 'brosnachadh giùlan ceart le cuideachadh airgid no na co-ionnanachdan aca (puingean, magnets, stiogairean). Ciamar a chuireas tu an dòigh seo an cèill ceart?


Cùis aimhreit

Bidh cùisean a 'brosnachadh brosnachadh chloinne, gu sònraichte ann an aois ro-sgoile, a' dèanamh connspaid an dà chuid am measg eòlaichean agus am measg phàrantan. Tha cuid ag ràdh gum bu chòir don leanabh a bhith ag aontachadh ri pàrantan agus a bhith a 'cuideachadh timcheall an taighe gu mì-chofhurtail, feadhainn eile - le cuideachadh bho shiostam duais airgid airson pàiste airson deagh ìrean no an aon rud co-ionnan, bidh an leanabh ag atharrachadh gu inbheach ann an ùine. Tha a h-uile siostam de bhrosnachadh an leanaibh ceangailte, sa chiad àite, le bhith ag àrach an giùlan a tha thu ag iarraidh, agus mar-thà san dàrna àite - le peanasan airson na neo-mhiannaichte. Is e seo am puing làidir aca. Is e an taobh lag gum faod an cus cleachdadh sin a bhith a 'leasachadh suidheachadh an leanaibh "chan e ceum gun bhrosnachadh." Ach às deidh sin tha ceist ann air cus cleachdadh, agus taobh a-staigh crìochan reusanta tha na siostaman sin ag obair gu math agus a' toirt cothrom dhaibh na h-àbhaistan giùlain riatanach a thoirt do chloinn ro-sgoile.


Pònaichean cofaidh

Tha Nikita, mac 6-bliadhna Svetlana, na leanabh fèin-mhiannach, a tha doirbh a bhith a 'cumail ris na riaghailtean ris a bheil e. A 'toirt a-mach gu bheil an t-àm ann gnìomh a dhèanamh, thàinig siostam de phònairean cofaidh còmhla ri Svetlana agus, còmhla ri a mac, liosta a thuirt: "Dh'ith mi a h-uile càil airson bracaist (lòn, dìnnear) - 1 gràn"; "rinn an obair ceart - 3 grains"; "Glan mi an seòmar - 2 gràn", msaa. Chaidh an liosta a phostadh ann an àite follaiseach, agus bha stòras gràinne aig Nikita, agus chaidh liosta de shochairean a chur ris an urrainnear gràn a chur ris: "siubhal gu ionad fèisteas chloinne - 70 gràn "," 20 mionaid a bharrachd de gheamannan coimpiutaireachd - 20 grains, "msaa. Bha siostam de pheanas ann cuideachd:" rudeigin do inbheach - thoir 15 gràin "," ceàrr - 30 gràin. "Svetlana a fhuair na toraidhean gu luath: thòisich Nikita a 'leantainn nan riaghailtean. Bha dragh aig mama am biodh seo a 'toirt a' mhac neo-riaghlaidh às aonais brosnachaidhean? Nuair a thig e gu buil an siostam brosnachaidh, agus mar sin, mar as trice, bidh siostam puing air a chleachdadh, a bhios inbhich ag aontachadh ris a 'phàiste. Thathar a' moladh an siostam seo a chleachdadh nuair a tha an leanabh 5 bliadhna a dh'aois, oir ro aois seo bidh an siostam ro dhuilich don phàiste a thuigsinn. puingean, agus airson sgòran droch-ghiùlain air falbh. Faodar àireamh sònraichte de phuingean a shònrachadh airson sochairean a chaidh a shuidheachadh ro-làimh.


Dè bu chòir dhomh a bhrosnachadh?

Tha a dhuilgheadasan aig gach leanabh na ghiùlan. Airson aon, tha seo a 'gèilleadh ris an riaghailt, airson an neach eile - òrdugh a chumail san t-seòmar, msaa. Bu chòir an liosta de ghiùlain a bhrosnaicheadh ​​a sgrìobhadh (ma tha an leanabh comasach air leughadh) no na dreuchdan aige a bhith air an tarraing (dealbhan a 'comharrachadh an giùlan a tha thu ag iarraidh), agus bu chòir beagan rud a bhith ann - còig air a' char as àirde. Faodaidh tu dreuchdan co-cheangailte ris an rèim a dhèanamh (air an t-àm agus às aonais whims, chaidh e gu cadal, dh 'èirich e sa mhadainn agus aodaich e), agus cuideachd le dleastanasan teaghlaich (chuir e an t-aodach aige gu brèagha, glan e na dèideagan mus deach e dhan leabaidh, msaa). Airson ùine sònraichte, faodaidh tu taghadh airson 2-3 dleastanasan a bhrosnachadh. Ach chan eil seo a 'ciallachadh gun tèid an leanabh a leigeil ma sgaoil bho dhleastanasan eile. Gus cùisean eile a bhrosnachadh, molaidh moladh (an dà chuid prìobhaideach agus poblach, air an cur an cèill ann an daoine eile), brosnachaidhean eile ("cuidichidh tu mi, agus an uairsin thèid sinn a chluich.") Tha seo riatanach gus nach bi an leanabh a 'cruthachadh "gun ceum gun phuingean" S an Iar-

Faodar cur gu bàs gu cùramach na h-obrach (mar eisimpleir, ullachadh airson na sgoile) a bhrosnachadh, ach gu faiceallach, gus nach eil an suidheachadh stèidhichte, "tha mi a 'dèanamh nan leasanan a-mhàin airson misneachd." Mar sin, brosnaich ach aon gnìomh, an rud as cudromaiche aig an àm seo, agus bho àm gu àm atharraich na gnìomhan sin. dì-chuimhnich mu mholadh facail, tha e nas cudromaiche do leanabh na sgòran!


Dè an tomhas brosnachaidh agus dè na tomhasan?

Faodaidh tu rudan sam bith a thaghadh a chomharraicheas puingean:

- cofaidh no gràinnean mòra eile;

- grìogagan de chumadh ceàrnagach, a thathar a 'moladh airson sreang air an snàithlean;

- magnets air an fhrigeireadair.

Faicsinneachd agus ruigsinneachd cudromach airson ath-àireamhachadh. Dèan cinnteach gum faodar na puingean a gheibh an leanabh a chosg gu reusanta. Tha e riatanach gum biodh cothrom aig a 'phàiste airson puingean eadar-theangachaidh airson aon de na sochairean mòra airson 7-10 latha agus gum biodh e ag amas air 2-3 duine beag. Anns a 'chùis seo, obraichidh an siostam gu h-èifeachdach. Tha am mearachd a 'toirt cus bòasan nuair a gheibh an leanabh cothrom puingean a chosnadh airson àrdachadh mòr ann an 2-3 latha. Cuideachd, is dòcha gur e mearachd a th 'ann an bonus neo-fhreagarrach, nuair a thèid puingean a sgòradh ro slaodach, agus bidh an leanabh a' call ùidh.


Dè a thaghas tu mar adhartachadh?

A 'tadhal còmhla ri ionadan inntinneach inbheach: taighean-dealbh, pàircean cleasachd, taighean-cluiche agus taighean-tasgaidh; a 'ceannach dèideag a bha air a shùileachadh o chionn fhada, msaa Thathar a 'moladh gum bi an t-inbhe "iongnadh!", Tha an t-inbheach a' smaoineachadh air cuid de dh 'fhèisteas, ach chan eil e ag innse don leanabh mus ruig e an t-àite. Cha bu chòir a chleachdadh mar bhrosnachadh airson seoclaid agus geamannan coimpiutaireachd. Bu chòir a bhith a' caitheamh luchair a bhith cuingealaichte ann an dòighean eile, bho shiostam cumanta agus molaidhean an dotair. Dèan cinnteach gun cruthaich thu agus gun cuir thu iongnadh air dòigh, nach dèanadh an leanabh "a 'cosnadh". Ach anns a 'chùis seo, tha e nas fheàrr gun a thairgse, an uairsin an fhèis, a tha e an-dràsta a' cruinneachadh puingean (mar as trice bidh fios aig pàrantan mu dheidhinn seo). Tha e riatanach brosnachadh na cloinne a ghleidheadh.


A bheil feum againn air ceumannan peanas?

Tha e an urra ribh fhèin co-dhùnadh a dhèanamh anns gach cùis - dè an seòrsa peanas a tha airidh air mì-ghiùlan. Gu tric chan eil feum air peanas ach aig a 'chiad dol a-mach, agus an uairsin bidh an leanabh air a chleachdadh gus na tha e "air a chosnadh" a chosnadh. Fiach a-mhàin air na nithean air do liosta, ach a-mhàin mì-ghiùlan fìor dhuilich: breugan no giùlan mì-mhodhail.