Is e gnothach cunntachail a th 'ann an ullachadh chloinne airson clann-àraich. Anns an ùine againn, chan eil e cho furasta an leanabh aithneachadh ann an sgoil-àraich (mar thoradh air cion spàinealachd, faodaidh an ciudha tarraing air airson grunn bhliadhnaichean), ach cuideachd anns an aon rud a tha thu ag iarraidh. Ach chan e seo an aon dhuilgheadas. Chan urrainn dhut a thighinn dìreach agus am pàiste fhàgail sa bhuidheann. Is dòcha gum bi an cuideam as motha airson an leanabh air a sgaradh bho mhàthair (gu cunbhalach agus airson ùine gu math fada). Agus cuideachd a 'faighinn a-steach don sgioba, a dh'fheumas a bhith an sàs. Tha saidhgeòlaichean den bheachd nach eil an làthair aig an leanabh cho dona ris an leanabh an dèidh bliadhna gu leth. An toiseach, air sgàth gu leòr leasachadh eòlas-eòlas. Chan eil an leanabh a-nis cho neo-chomasach, is urrainn dha sealltainn, mìneachadh agus dèanamh mòran air a shon fhèin. A bharrachd air an sin, bidh an leanabh a 'fàs gu ìre nas motha na an tart airson eòlas air an t-saoghal mun cuairt. Agus mar sin, tha e a 'gabhail ris na tha a' tachairt mun cuairt, rud a tha a 'ciallachadh nach toir nach eil am màthair a' faireachdainn nas lugha.
Ach, air an làimh eile, bidh faireachas gu coigrich agus nach eil eòlach air a bhith an làthair co-dhiù suas ri 2 - 3 bliadhna. Thoir fa-near gu bheil am feart seo gu math cudromach ann an inbhich fiù 's gun a bhith a' bruidhinn mu dheidhinn clann.
Gus clann ullachadh airson clann-àraich, bidh cuid de mhàthraichean a 'tadhal air cuideachadh bho eòlaiche-inntinn. Seall an leanabh gu speisealaiche. Le cuideachadh bho shuidheachaidhean agus deuchainnean geama sìmplidh, innisidh e mòran mu leasachadh saidhgeòlas an leanabh. Ach faodaidh tu rianachd leat fhèin.
Ann an suidheachadh sam bith, feumaidh an leanabh ullachadh saidhgeòlasach airson a bhith a 'tighinn a-steach do "chomann-sòisealta". Bu chòir an leanabh fhàgail airson greis le daoine dlùth agus aithnichte: seanmhair, bràithrean is peathraichean nas sine, caraidean earbsach, is dòcha le nanny math. Fhad 'sa tha thu a' coiseachd, feuch ri do phàiste a thàladh airson cluich le clann eile. Bu chòir dha a bhith eòlach air modhan giùlain àraid a dh 'fheumas a bhith anns an sgoil-àraich: na tagh dèideagan, na cuir cron air a' chloinn agus na cuir thu eucoir dhut fhèin. Thoir sùil air do phàiste. A bheil e ann an conaltradh ri clann eile? No a bheil e air fhàgail? An eagal le strangers agus a 'cromadh?
Gabh leis a 'phàiste tadhal, gu sònraichte ann an teaghlaichean far a bheil clann beaga cuideachd. Dìreach a dhol a thadhal, agus na cuireadh cuireadh do moms le cloinn rithe. Seach gu bheil clann a 'faireachdainn aig an taigh. Na tha air a bheil "aig càirdeas", agus maighstirean an t-suidheachaidh. Bidh seo mar shealladh de shuidheachadh na buidhne. Ciamar a tha an leanabh a 'dol? Chan e ceum air falbh bho m 'mhàthair? A 'diùltadh a bhith ag ithe na tha an piuthar-miann neo-aithnichte a' tabhann? Is fhiach e. Ma bhios an leanabh ag ithe le aoibhneas, mar as trice bidh ea 'cluich le clann eile, tha a h-uile dad ann an òrdugh.
Mura h-eil thu a 'planadh an leanabh a thoirt don sgoil-àraich, agus gheibh e a-steach don sgoil-àraich aig aois nas sine, faodaidh cuid de bhuidheann leasachaidh tràth a bhith na dheagh ullachadh. Ann an cearcaill mar sin le clann tha iad an sàs ann a bhith a 'dannsa, a' tarraing, a 'leasachadh gheamannan. Na sgilean sin uile as urrainn dhut a thoirt a-steach dhan leanabh agus aig an taigh, ach anns a 'bhuidheann bidh e a' conaltradh ri clann eile agus bidh e eòlach air inbhich dhaoine eile. Aig an aon àm, bidh an leanabh a 'faireachdainn misneachail, oir tha e faisg air làimh.
Cuimhnich gu bheil a h-uile duine beag fa leth. Agus eadhon ged a dhìteas do dhìcheall a bhith a 'cluich còmhla ri daoine eile, is dòcha gur e feart a th' aige air a chuid psyche. Ma tha an leanabh nas fheàrr a bhith a 'cluich na aonar, na cuir an gnìomh. Ma tha airson dha - is e suidheachadh cofhurtail a tha seo, chan eil dad ri dhèanamh. Tha e comasach gur e suidheachadh neach-amhairc taobh a-muigh an fheadhainn as freagarraiche agus gum bi e fhèin a 'dol gu clann eile.
Is e an rud as cudromaiche chan e a-mhàin ullachadh saidhgeòlach chloinne, ach cuideachd gus na sgilean riatanach a thoirt gu buil. Is e sin: an comas aodach, bròg fhèin (le glè bheag de chuideachadh bho inbhich), agus mar sin air adhart. Gu math tric faodaidh aon sùil a thoirt air an dealbh a leanas. Tha mama a 'tighinn san fheasgar gus an leanabh a thoirt dhachaigh, ach chan eil botannan na pàiste air a' chas dheas (air an taobh chlì, clì air an làimh dheis), chan eil an seacaid air a phutadh suas, tha na bratagan air an sgeadachadh air ais, tha an sgarfa air a chuartachadh air thuaiream mun amhaich, agus a 'dol air chùl air an làr. Agus tha an sgarfa stiallach ... chan e a chuid. Teagaisg an leanabh gu ceart agus èideadh gu socair gu leòr. Ann a bhith a 'dèanamh seo, feuch ri aodach cofhurtail a thogail (cnapan beaga, lùban cumhang, sreath de shreangan, msaa).
Iarr air do phàiste a dhol don taigh-beag ceart (pot no taigh beag a rèir aois), cùm sùil air riaghailtean slàinteachas pearsanta. Nigh làmhan ro bhiadh, an dèidh tadhal air an rùm-cùil, nigh às deidh cadal, sguabadh tu fhèin le tuagal, ithe nas gèire agus as urrainn.
Tha e glè chudromach, ach gu math doirbh, gus an leanabh a bhrosnachadh nach eil e riatanach a bhith a 'dèanamh aithris air clann eile anns a h-uile dad. Air an làimh eile, cumaidh tu gu cunbhalach, mar eisimpleir, an t-àite a tha a 'licking of icicles a' toirt dhachaigh an leanaibh tron fheasgar.
Feuch ri mìneachadh a dhèanamh air na riaghailtean bunaiteach mu ghiùlan ris an leanabh. Chan urrainn dhut a bhith duilich mura h-eil thu a 'còrdadh ri rudeigin (biadh, cluich, msaa). Chan urrainn dhut dèideagan a thaghadh, eucoir a dhèanamh air clann eile agus stuth.
Feuch ris a dhèanamh cho furasta 's as urrainn don leanabh fuireach anns an sgoil-àraich, gu sònraichte mura h-eil e airson fuireach an sin. Coimhead air agus comharraich na h-uile laigsean. Mar eisimpleir, ma tha pàiste duilich a bhith a 'faicinn sgaradh bho a mhàthair agus a dhachaigh, smaoinich air suidheachadh gèam, mar eisimpleir, airson balach beag is e seo deuchainn, mar ghaisgeach a' chartùn as fheàrr leis. Agus aig a 'cheann thall, mar dhuais, thig mama. No fàg rudeigin air an leanabh, mar eisimpleir, airson nighean le grìogagan saor no scarf. Ma tha an leanabh air a sgeadachadh gu mall agus gu mall, dèan postair bheag air aodach a tharraing (no a ghearradh, gearradh bhon iris) anns an òrdugh a dh'fheumas iad a bhith air a chaitheamh. Gabh e air balla an t-seòmar-glacaidh no air bothan na pàisde. A 'cur dragh air na brògan deas agus clì? Cliog air na dealbhan air an aon agus an tè eile (mìnich gum bu chòir dhaibh a bhith air taobh a-muigh a 'chas). Bi mothachail air, a 'feuchainn agus a' feuchainn ri cuideachadh.
Gu dearbh, bidh deagh bhuidheann oideachaidh a 'cumail sùil gheur air a' chloinn, agus bheir iad an aire as motha dhaibh. Ach na bi dìreach a 'toirt earbsa air, faodaidh rud sam bith tachairt, agus thèid an leanabh a-steach do shuidheachadh nàire no mì-thlachdmhor. As deidh na h-uile, a bhith a 'cumail sùil air a' chloinn air fad aig an aon àm, chan eil eadhon tidsear eòlach agus banaltram dìreach comasach. Mar sin, tha am pròiseas airson clann ullachadh do chlann-àraich fìor chudromach.