Na trì prìomh phàirtean de shoirbheas beatha - slàinte corporra, deagh fhiosrachadh, proifeiseantachd foirfe - a-riamh a 'cur dragh air daoine a bhith a' smaoineachadh. Bha tidsearan a bha air leth soirbheachail Ushakov, Makarenko, Sukhomlinsky a 'nochdadh grunn ullachaidhean fìor luachmhor airson cruthachadh pearsa duine òg. Tha beairteas mòr de chudromachd foghlaim air a ghabhail a-steach ann an ealain chlasaigeach, creideamh agus litreachas gnothachais. Aig an aon àm, tha fìor fhìrinn an oideachaidh a 'dearbhadh: faodaidh tu cuideigin a tha ag iarraidh ionnsachadh. Às dèidh breith pàiste, tha buaidh mhòr aig an teaghlach air leasachadh a phearsa. Tha e air a dhearbhadh gu bheil na crìochan bunaiteach den chomas corporra is inntleachdail airson na beatha gu lèir air an cur sìos ann an leanabachd, suas ri 2-3 bliadhna a dh'aois. Nas fhaide air adhart, tha pàrantan, tidsearan, caraidean an sàs anns an obair chudromach seo.
Tha e ainmeil gu bheil ùidh, mar bhrosnachadh do ghnìomhan sònraichte, air a ghnìomhachadh le brosnachaidhean. Gu mì-fhortanach, chaidh brosnachaidhean moralta agus traidiseanan co-obrachaidh, gu h-èifeachdach a bhith ag obair anns na seann làithean, gu mì-fhortanach. Cha mhòr nach robh iad air an cleachdadh anns na 1990an nuair a chaidh an ginealach òg a fhoghlam. Ged a ghabh an t-eòlas seo anns na 60-70an den linn mu dheireadh le mòr-shoirbheachas dùthchannan calpa, gu sònraichte Iapan, buannachd. A bheil e air sgàth 's gu bheil iad cho sgiobalta agus beairteach? Bha an aon siostam anns an Aonadh Sòbhieteach, ged a bha a h-uile rud sònraichte. An-diugh, tha tidsearan a 'feuchainn ris an ath-bheothachadh. Ach tha na traidiseanan sin, mar slàinte, furasta an call - tha e mòran nas duilghe a bhith air ais air ais. A bharrachd air an sin, tha eaconamaidh na margaidh air atharrachaidhean mòra a dhèanamh air beatha an latha an-diugh, prìomhachasan pearsanta agus miannan dhaoine. Mar sin, an-diugh tha e coltach gu bheil e fìor èifeachdach agus brosnachaidhean ionmhasail a bhrosnaicheas daoine òga gu dòigh-beatha fhallain. Agus cuideachd rianachd, a 'solarachadh airson peanas airson sgaraidhean bho riaghailtean giùlain stèidhichte. Bu chòir do phàrantan agus tidsearan a bhith comasach gu leòr anns na cùisean sin gus na trì buidhnean brosnachaidh a chleachdadh gu sgileil nan dreuchdan foghlaim.
Dè na rudan a dh'fhaodadh a bhith ann, mar eisimpleir, brosnachaidhean stuthan airson dòigh-beatha fhallain a chruthachadh? Bu chòir do leanabh, deugaire, le eisimpleir a phàrantan, faicinn gu bheil math mathas an teaghlaich, agus mar sin a chuid fhèin, cuideachd a 'crochadh air slàinte mhath. Às deidh na h-uile, tha deagh shlàinte a 'toirt cothrom dhut a bhith a' cosnadh gu math agus dreuchd a dhèanamh. Bi ùidh an-còmhnaidh anns na h-amasan a tha do phàiste a 'cosg airgead pòcaid. Gus milsearan, lionn, toitean a mhilleadh? No a bhith a 'ceannach fo-sgrìobhadh chun na pool, chun a' chrann-deighe? Às deidh sin, bidh clann an-diugh a 'faighinn airgead, agus tha sinn a' toirt dhaibh, pàrantan! Feuch an cleachdadh nas èifeachdaiche dhaibh, mar bhrosnachadh stuthan gu slàinte!
Aig an aon àm, bu chòir don chloinn againn a bhith gu math mothachail gum faod euslaintich, smocadh, drogaichean a bhith gam brosnachadh a bhith a 'co-èigneachadh ris an lagh, gus briseadh a-mach air gnàthasan sòisealta stèidhichte. Mar eisimpleir, bidh smocadh ann an àiteachan far a bheil e air a thoirmeasg, a 'toirt a-steach peanas rianachd. Seach gu bheil neach saor an-asgaidh a dhubhadh às a shlàinte fhèin. Ach ma bhios a ghiùlan, bidh gnìomhan na chunnart do shlàinte dhaoine eile, feumaidh e a bhith air a pheanasachadh. Agus feumar na fìrinnean tràtha seo bho na tràth bhliadhnaichean a bhith air am banachdach anns an teaghlach.
Tha an ar-a-mach saidheansail agus teicneòlasach air leantainn gu crìonadh geur ann an obair corporra an duine anns gach raon de bheatha. Chan fheum daoine òga a bhith gan ullachadh fhèin airson obair le luachan fèithe àrd. Chaidh na riatanasan airson foghlam coitcheann, trèanadh inntleachdail na h-òigridh a thogail. Bidh an t-arbhair fada aig deasg na sgoile, aig luchd-amais an oilthigh, aig a 'choimpiutair agus tha an siostam robotics a' toirt buaidh àicheil air na pròiseasan metaboligeach anns a 'chorp daonna. Occlusion of veins, clachan anns na cuibhrigean, atrophy fèithe - lochdan coitcheann ann am slàinte daonna anns gach dùthaich den t-saoghal.
Mar sin, anns gach dòigh a dh 'fhaodadh a bhith a' brosnachadh do chuid cloinne cur-seachadan gnìomhach a dhèanamh, a bhith ag ionnsachadh ann an cearcaill agus earrannan air ùidhean. Is e brosnachadh chompanaidhean mar sin àrdachadh agus beairteas an neach fa leth. Agus cha leig an neach sin cead dha fhèin a bhith a 'toirt air adhart gu math leis a shlàinte. Carson a tha luchd-teagaisg agus pàrantan gu mòr an urra ris na duilgheadasan a chaidh a thogail? Tha dà phrìomh adhbhar ann airson seo. Às deidh na h-uile, chan eil sinn a 'cur an cèill dè na feartan corporra agus moralta a bhios ar cloinne a' dol a sgrùdadh no a bhith ag obair às deidh na sgoile. Agus tha an t-eòlas againn a 'dearbhadh dhuinn: tha dàimh dhìreach eadar cruthachadh dòigh-beatha fhallain chloinne agus an soirbheachadh beatha. Tha seo a 'crochadh air ionnsachadh math, agus an sealladh anns an sgioba agus eadhon deagh fheum. Na pàrantan chara, na bi deònach urram pàiste a chruthachadh airson slàinte aon!