Tòimhseachain seòlta air smaoineachadh neo-àbhaisteach

Ciamar a bhios e nas glic, nas glice, nas luaithe agus nas cruthaiche? Tha cruinneachadh eacarsaich deiseil againn airson leasachadh smaoineachadh neo-àbhaisteach. Cuidichidh tòimhseachain èibhinn air smaoineachadh neo-àbhaisteach thu le seo.

Pàirt 1. Pàirt de theòiridh

Ma chreideas tu na faclairean - agus mura h-eil iad, a tha a 'creidsinn anns an dùthaich seo idir? - tha am facal "cruthachalachd" a 'ciallachadh comas mothachaidh airson cruthachadh:

a) rudeigin ùr

b) luach seilbh.

Tha an dàrna pàirt den mhìneachadh glè chudromach. Seach gu bheil e soilleir gum faod cha mhòr neach sam bith a bhith a 'tighinn a-steach le vinyl teardrop - ach cha bhith feum air duine sam bith air na stuthan ùra sin. An-diugh, tha iomadh teòiridh ann a tha a 'mìneachadh carson a tha cuid de dhaoine glic a' sgrìobhadh seallaidhean, òrain agus nano-robotan, agus nach eil feadhainn eile.

1. Faodar an inntinn dhaonna a choimeas ri bogsa gainmhich. Ma dhòirteas tu uisge air a 'ghainmhich, bidh e an toiseach a' sgaoileadh thairis air àite beag, agus an uairsin a 'tòiseachadh a' dìreadh an toll agus a 'cruinneachadh ann. Tha an aon rud ris a 'cheann. Is e duilgheadasan (agus dàta san fharsaingeachd) uisge a tha a 'fàgail shlighean. Is e pàtran smaoineachaidh a tha ann am Pit.

2. Tha teamplaidean a 'cuideachadh le bhith ag aithneachadh an t-suidheachaidh agus a' freagairt gu luath ris. Tha e gu leòr a bhith a 'gèilleadh uair sam bith mu chactus gus stad a cheannach.

3. An dèidh cruinneachadh còmhla, tha na pàtranan a 'cruthachadh smaoineachadh dìreach ("raon deuchainn agus mearachd"). Bidh e a 'cuideachadh le bhith a' fuasgladh ghnìomhan làitheil làitheil. A 'faighinn a-steach don phàtran pit-uisge, tha am fiosrachadh a' sruthadh sìos, ga dhoimhneachadh.

4. Tha smaoineachadh dìreach a 'marbhadh cruthachalachd. Faodaidh neach a smaoinicheas le pàtrain smaoineachadh air rud sam bith ùr. Air sgàth seo feumaidh tu a dhol thairis air a 'mhìneachadh àbhaisteach, gus am template a bhriseadh, gus sealladh ùr de dhàta ionnsachadh. Tha a h-uile neach-sgrùdaidh gu h-àrd air na dòighean aca fhèin a leasachadh airson smaoineachadh neo-àbhaisteach, cruthachail a leasachadh. Bha De Bono a 'teagasg gus "uisge" a leigeil taobh, mar sin ainm a dhòigh: smaoineachadh taobh thall (bhon fhacal Laidinn "taobhach"). Chruthaich Altshuller 76 protocail gus am beachd a thoirt seachad nas fhaide na an àbhaist. Bha Osborne an urra ris an inntinn cho-phàirteach, a 'creidsinn gu bheil buidheann de dhaoine ag èigheach gu math mì-thoilichte, mar thoradh air sin, nas gèire na a h-uile ball aca, a' coimhead gu mòr air an duilgheadas. Ach gu leòr de sin. Ullaich an eanchainn, leigamaid briseadh air.

Pàirt 2. Mòran chleachdaidhean

Agus an seo tha na h-eacarsaichean a chaidh a ghealltainn. Tha gach fear dhiubh ag amas air leasachadh pàirt sònraichte de smaoineachadh. Ma leughas tu agus tarraingidh tu peansail chan ann a-mhàin don artaigil, ach cuideachd na leabhraichean a th 'air an ainmeachadh ann, faodaidh tu a bhith nas glic agus eadhon, gu sònraichte, ionnsaich mar a tharraing thu. A bharrachd air jokes.

Aspect! Neo-làthaireachd fèin-chinnidh

Bha De Bono a 'creidsinn gu bheil daoine a' fàs nas duilghe le aois. Tha seo air sgàth gu bheil inbhich a 'tòiseachadh a' cur bacadh air smuaintean. Thèid mòran de na fuasglaidhean don duilgheadas a dhiùltadh mar "stupid" no "childish". An seo, mar eisimpleir, an deuchainn ainmeil le figear. Nuair a sheall Eideard e dhan chloinn agus dh 'iarr e air a ràdh dè a th' ann - balach sgoile air a bheil mu dhà fhichead roghainn: taigh gun phìob, bàn airson plèana pàipeir, bar seoclaid air a bhrath. Is e inbhich ris an canar an deich roghainnean as àirde. Bha iad, mar riaghailt, gan toirt a-steach do phàtran geoimeatraidh agus mhìnich iad am figear mar cheàrnag le triantan aig a 'mhullach no ceart-cheàrnach air a chromadh. An urrainn dhut smaoineachadh? Faodaidh neach trì cairteal de roghainnean a ghearradh airson fuasgladh fhaighinn air trioblaid (agus tha obair sam bith mar-thà mar dhleastanas, stuth airson mìneachadh) dìreach seach nach eil iad trom agus gu dearbh chan eil iad airidh air duine smaoineachaidh! Chan eil inbhich eadhon a 'toirt seachad nan roghainnean sin, a' coimhead gu cùramach timcheall air agus a 'feitheamh ri stailleadair a bhualadh. Bidh daoine a 'càineadh fhèin, ro-làimh! Thuirt De Bono gum bu chòir an t-iom-fhillte seo a chur an cèill an toiseach.

Eacarsaich 1

Feuch ri naoi puingean a cheangal ri ceithir earrannan. Chan urrainn dhut peansail a thoirt dheth bho phàipear. Anns a 'chùis seo, faodaidh an loidhne a dhol tro gach puing a-mhàin.

Earrann 2. Bog an àite inntrigidh

Tha deuchainn eile air de Bono a 'coimhead mar seo: thathar ag iarraidh air na com-pàirtichean figear a tharraing a ghabhas a ghearradh ann an ceithir pàirtean co-ionann ann an aon ghluasad. Tha 35% de chom-pàirtichean a 'toirt seachad a-rithist, chuir 50% an cèill air crois, glè chumhang sa mheadhan, tha timcheall air 3% a' toirt toradh sònraichte (bidh Eideard gan cruinneachadh). Gu cuibheasach, chan eil 12% den fheadhainn a tha air fhàgail a 'fuasgladh na duilgheadas gu math cruthachail, ach fhathast dòigh inntinneach - seach gu bheil iad a' tighinn chun an fhuasglaidh bhon deireadh. Tha sin, air a ghearradh a-mach às a 'phàipear ceithir pìosan co-ionann, agus an uairsin feuch an cuir iad còmhla anns an fhigear. Is e seo gluasad an àite inntrigidh. Cò a thuirt gum bu chòir an duilgheadas a rèiteachadh gu cunbhalach? Agus dè ma shaoileas tu sa bhad an toradh? No feuch ris a cheangal le facal air thuaiream? No dealbh?

Cuspair 3. Ceistean meadhanach

Tha sgil eile de smaoineachadh cruthachail, aig a bheil clann nas fheàrr na inbhich, a 'cur às do na bunaitean. Carson a tha tàirneanaich a 'cluinntinn? - Leis gu bheil na neòil a 'bualadh le chèile. - Agus carson a tha iad a 'tighinn? A chionn gu bheil an gaoth a 'sabaid gu h-àrd Agus carson nach urrainn dhaibh pàirt a ghabhail? Chan eil obair an leanaibh cho teann ort (chan fhaod e a bhith a 'tuigsinn dè a th' ann an magadh inbheach), cia mheud a gheibh thu air an teamplaid. Chan urrainn dha clann na freagairtean a ghiùlan mar "bha e an-còmhnaidh" no "tha e riatanach". "Cò a dh 'fheumas e?" - bidh iad a' cumail a 'cheasnachaidh aca. Tha seo a 'toirt cothrom dhaibh ceud breithneachaidh agus breithneachadh paradoidsil a thoirt seachad gach latha, mar "thàinig màthair air an deoch, oir tha eagal oirre rothaireachd san àrd-ùrlar." Faodaidh tu cuideachd.

Eacarsaich 2

Tha an duilgheadas don fheadhainn aig a bheil fios mar a chluicheas iad tàileasg - gu math, no co-dhiù a 'tuigsinn mar a tha na figearan a' dol agus gu bheil am peann a 'tionndadh gu figear sam bith, a' ruigsinn na loidhne mu dheireadh. Cumha: Tha dubh a 'tòiseachadh agus ann an aon tionndaidh a' cur mat ris an rìgh gheal. Chan eil rannsachadh dìreach air gluasad a 'cuideachadh.

Eacarsaich 3

Is dòcha gu bheil fios agad air a 'gheama seo: tha an aoigheachd ag innse an t-suidheachaidh. Mar eisimpleir, bidh neach a 'tighinn gu bàr agus a' faighneachd airson glainne uisge. Tha am barman ga stiùireadh air a 'ghunna. Tha an duine ag ràdh taing agus a 'fàgail. No: stad an duine agus a bhean air an rathad fhàsach, agus an duine a 'dol gu gasoline, tha a' bhean glaiste. Nuair a thilleas an duine, tha i marbh, tha i ri taobh sa chàr na choigreach, tha na dorsan dùinte bhon taobh a-staigh. A 'cur cheistean neo-dhìreach (air "tha" agus "chan eil"), bu chòir do chom-pàirtichean a' gheama dealbh de na tachartasan a thoirt air ais. Tha na gnìomhan sin làn air an eadar-lìon - canar "danets" riutha. Bidh iad ag ionnsachadh ceistean a chur chun an fheadhainn mu dheireadh, gun a bhith a 'toirt seachad seachad. Mura h-eil an gèam coimpiutair a 'toirt a-steach trèanadh air daoine beò, gus an tèid an duilgheadas mu dheireadh a dhèanamh le co-obraichean no càirdean. Bruisg ri gabhail ris mar fhreagairtean "tha e do-dhèanta" agus "mar sin thathar a 'gabhail ris".

Earrann 4. A 'smaoineachadh air leth-chruinne ceart

Bhiodh an artaigil seo eadhon nas iomallaiche mura h-eil sinn a 'toirt iomradh air cuid de na h-eòlaichean a tha a' ceangal cruthachalachd ri leth-chruinne ceart an eanchainn. Suas gu na 1950an, cha robh e soilleir carson a bu chòir cnò-chnò a bhith air duine na cheann - agus carson nach bu chòir don eanchainn a bhith na ball no ciùb math. Fhuaireadh a 'chiad fhreagairt le R. Sperry bho Institiud Teicneòlais California. Mar thoradh air deuchainnean air beathaichean, fhuair e a-mach gu bheil na leth-raointean ag obair gu neo-eisimeileach bho chèile.