Ciamar a tha pàrantan a 'peanasachadh an cuid chloinne? Is fheàrr le cuid de na ceuman punasach: bidh iad a 'slaodadh an gille air a' phapa, ga chur ann an oisean, a 'cur dragh air. Bidh cuid eile a 'cumail ri feallsanachd easbhaidh - tha iad a' diùltadh ann an cartùnan feasgair no ann an gaol agus comann. Nuair a bhios inbhich a 'feuchainn ri peanasachadh a roinn a-steach gu "math" agus "droch", tha a' mhòr-chuid dhiubh buailteach a bhith a 'creidsinn gu bheil peanas corporra glè dhona agus gu bheil e nas fheàrr do leanabh bòcadh.
Carson a tha seo a 'tachairt?
Gu math tric, chun a 'cheist: "Carson a tha thu a' peanasachadh do phàiste?" - tha na pàrantan a 'freagairt "Educate" no "I'm broken". Agus, mar as trice bidh an leithid de bhriseadh a 'tachairt gu mionaideach aig an àm seo nuair a tha thu a' faireachdainn sgìth, sgapte no ma tha greim fada ort air an leanabh. Nuair a thig an tuiteam mu dheireadh a-steach don chupa sgaoilte, gheibh an leanabh slap no glaodh.
Dè cho dona 'sa tha e? Ma tha an leanabh mu thràth 2.5 bliadhna a dh 'aois agus mura dèan thu droch bhuaidh air do chumhachd, na gabh e dha airson gach adhbhar agus chan eil am peanas seo eagalach air, agus ann an cuid de dhòighean dh'fhaodadh e a bhith feumail. Is e an fhìrinn gu bheil an leanabh mar-thà a 'tuigsinn gu bheil an leanabh mu thràth a' tuigsinn nach eil a bhith a 'dèanamh rudeigin ceart, ach chan urrainn dha daonnan stad air a shon fhèin. Faodaidh peanas a bhith feumail ma tha an leanabh air co-dhùnadh sgrùdadh a dhèanamh air crìochan na tha ceadaichte agus faighinn a-mach dè an ìre gu bheil thu a 'toirt cead dha a dhol. Leis nach eil an leanabh fhathast air a stiùireadh gu math san t-saoghal, bu chòir dha pàrantan loidhne dha nach bu chòir a dhol thairis air. Ach mura h-eil inbhich a 'cur bacadh air rudeigin dhan leanabh no ann an dòigh air choreigin, bidh an leanabh a' sireadh an ath-bheothachaidh le dòigh sam bith, gan toirt a-mach le giùlan.
A dh'aindeoin sin, ge bith a bheil thu a 'peanasachadh pàiste no nach eil, cuimhnich: ma dh'fhàsas e suas ann an teaghlach far a bheilear a' toirt urram dha aontaidhean agus ùidhean, ach bidh a h-uile duine den bheachd gu bheil iad a 'feuchainn ris an stoidhle dàimh seo a chumail suas le bhith a' stèidheachadh cheanglaichean ri daoine eile daoine.
Ciamar a bheir buaidh air an leanabh?
Gus am bi an leanabh 2-2.5 bliadhna, chan eil e gu ìre mhòr gun a bhith a 'peanasachadh no ga mhilleadh, oir is e an aon leasan a nì e às an seo gu bheil e dona agus nach eil duine dèidheil air. Aig an aon àm, nuair a chunnaic an leanabh toradh a ghnìomhachd (mar eisimpleir, gearradh ola-ola), chan eil e gu tur a 'tuigsinn mar a thachair e: an e rudeigin a rinn e le sgian, no sgian a chuir air bòrd air bòrd, no gearradh ola. Aig an aois seo, faodaidh tu pàiste a theagasg fhèin a stiùireadh agus daoine eile mun cuairt a-mhàin tro toirmeasg agus bacadh reusanta, soilleir.
Tha leanabh de 2.5-4 bliadhna a 'tòiseachadh a' toirt a-mach a dhreuchd bhon t-saoghal agus, còmhla ri seo, tha e gu teagmhach a 'tighinn gu bhith a' coileanadh an ùghdarrais a rinn e. Aig an aon aois, tha an gille a 'tuigsinn gu bheil cuid de thachartasan agus ghnìomhan a' còrdadh ri daoine eile agus gu bheilear den bheachd gu bheil iad math, agus tha cuid dhiubh troimh-chèile, fo eagal agus droch bheachd. Ach, a dh'aindeoin gu bheil tuigse air tighinn a-cheana, cha deach an comas air giùlan fhèin a stiùireadh fhathast gu leòr. Mar as trice aig an ìre seo den bheatha, tha "neach-tagraidh" sònraichte a 'nochdadh ann an cloinn, a tha a' cruthachadh na h-uabhasan a tha a 'toirt dragh do phàrantan. Tha seo a 'leigeil le pàiste cuidhteas na faireachdainnean a dh' aindeoin sin, seach gu bheil a 'mhòr-chuid de na tha a' tachairt, nì cuideigin eile.
Feuch ri creidsinn nach eil an leanabh a 'mealladh ort, ag ràdh gur e "feòrag nahuliganila bhon choille" a th' ann. Is e an fhìrinn gu bheil e fhathast furasta a bhith a 'mealltainn fantainneachd le fìrinn. Is e an obair agad a bhith a 'tuigsinn carson a rinn seo an rud. Faighnich dha, argumaid leis, no cuideachadh gus an t-suidheachadh a cheartachadh. Air an t-slighe, mura h-eil eagal air a 'phàiste mu do chorruich no do dhìteadh, an uairsin, as coltaiche, gu deònach bruidhinn riut ...
Cuideachd, na dì-chuimhnich gu bheil clann aig an aois seo gu tric a 'strì an aghaidh a phàrantan. Agus chan ann a chionn 's nach eil iad a' smaoineachadh ort, feumaidh iad a bhith a 'faireachdainn gu bheil iad neo-eisimeileach, na comasan agus na crìochan aca. Ma thòisicheas tu iad airson an "tòir", an uairsin tòiseachadh air cogadh anns nach bi buannaichean ann. Feuch nas fheàrr feuchainn air gèam a thionndadh no a leigheas mar dhuilgheadas annasach a bhios a 'dol à bith mu dheireadh.
Tha pàiste de 4-6 bliadhna fhathast duilich smachd a chumail air na gnìomhan aige, ged a tha e daonnan comasach air an sgrùdadh. Ach eadhon ged a tha e a 'tuigsinn nach bu chòir rudeigin a dhèanamh, uaireannan chan eil neart gu leòr aige gus grèim fhaighinn air fhèin, agus an uairsin, air a bhith an gnìomh gu ceart, tha e a' tòiseachadh a 'fulang mothachadh cionta. Tha an suidheachadh nas duilghe leis gu bheil an leanabh a 'tòiseachadh a' faighinn a-mach mu cho-fhaireachdainn dàimhean daonna aig an aois seo agus tha e a 'faighinn a-mach nach eil "deagh" no "droch" aon-thaobhach agus gu mòr an urra ris an t-suidheachadh. Mar sin, mar eisimpleir, tha e a 'tuigsinn nach eil e math meallta. Ach aig an aon àm, cluinnidh tu gu bheil thu a 'dèanamh cinnteach gu bheil a h-uile càil ann an òrdugh, agus dìreach a' gearan ri nàbaidh mu dheidhinn trioblaidean ... Ma tha thu airson leanabh àbhaisteach a thogail, cuidich e gus atharrachadh san t-saoghal seo agus feuch ri mìneachadh carson, càite a bheil, sin, càite, leis a bheil e comasach agus riatanach.
Às dèidh sia bliadhna, tha an cothrom aig a 'phàiste smachd a chumail air fhèin agus stad a chur air a' ghiùlan "ceàrr". Bu chòir an sgil seo a bhrosnachadh agus a thrèanadh, mean air mhean a 'toirt smachd air smachd air na gnìomhan a tha e a' dèanamh. Gus seo a dhèanamh, co-rèiteachadh leis, faighnich dha a bheil e deiseil airson dèiligeadh ris a h-uile dad, agus nach dèan thu dragh gus cus uallach a thoirt dha. Cuimhnich gum faod e làn fhreagairt airson a ghnìomhan a-mhàin ann an 18-20 bliadhna, agus a-nis is e an obair agad a chuideachadh gus ionnsachadh gus a dhèanamh, agus gun a bhith ag iarraidh gum bi e giùlan mar inbheach.
Gus sgillinn no gun sgillinn?
Nuair a chì thu gu bheil an leanabh a 'fulang mu dheidhinn na h-ìre, nach cuir thu na faireachdainnean sin nas doimhne. Feuch nas fheàrr airson taic a thoirt dha. Is e am prìomh rud dha a bhith a 'tuigsinn gu bheil a' chùis co-chòrdail nas motha no nas lugha, gur e duine a th 'ann a nì mearachd agus mar a nì e feuchainn ris a dhèanamh an ath thuras eadar-dhealaichte. Le bhith a 'dèanamh seo, bidh an leanabh ag ionnsachadh gu luath a' dèiligeadh ri fhèin agus a ghiùlan gu cruaidh agus gu ceart. Mura h-eil e a 'tuigsinn sin, mar eisimpleir, an dèidh dha dèideag cuideigin eile a thaghadh no a bhriseadh, tha e air rudeigin ath-chinnteach a dhèanamh, bu chòir dhut smaoineachadh gu mòr air. 'S dòcha, a' togail leanabh, bha eagal ort a bhith a 'cur dragh air agus le bhith ag innse dha nach robh e ceart mu rudeigin, nach eil an leanabh a-nis deiseil gus seo a ghabhail le bhith a' dèanamh rudan.