Càite am bi thu a 'tòiseachadh?
Airson luchd-tòiseachaidh, chan e droch bheachd a th 'ann tuigsinn gu bheil e riatanach an comas faighinn thairis air duilgheadasan sam bith. Ma tha thu fulangach agus ma tha thu a 'fàilligeadh, chan fhaigh thu aon amas nas lugha. Feumaidh an leanabh ionnsachadh mar a bhith a 'fuireach anns an t-saoghal inbheach, ach bu chòir ceumannan a ghabhail mean air mhean a dh'ionnsaigh beatha chugallach. A shealladh air an t-saoghal gu ruige seo - is e seo sealladh an leanaibh, far nach eil àm ri teachd agus san àm ri teachd, ach dìreach an latha an-diugh. A 'feuchainn ri stad a chur air a' chnap-starra, tha an leanabh a 'tòiseachadh a' faicinn far a bheil na oidhirpean aige a 'stiùireadh. Thar ùine, ionnsaichidh e obrachadh a-mach buaidh a chuid gnìomhan agus a bhith cunntachail.
Mar as trice bidh pàrantan a 'feuchainn ris an leanabh a dhìon bho na h-uile fhorsa bho bhuaidh àicheil an t-saoghail a-muigh, bidh iad a' feuchainn ri miannan an leanaibh a choileanadh agus dèanamh cinnteach nach eil a bheatha ro dhoirbh. Ach ann an leithid de chùram tha cuid de na h-eas-bhuannachdan ann. Bu chòir fiù 's clann a bhith a' dèanamh rudeigin uaireannan, ge bith dè cho sgìth 'sa tha iad, mar eisimpleir, nigh an làmhan mus bìdh iad, cuir dèideagan san àite aca, dèan obair-dachaigh. Bheir seo beachd ceart air neo-eisimeileachd, oir chan eil sinn daonnan a 'cumail a-mach na tha sinn ag iarraidh a dhèanamh nar n-inbheach. Chan eil e tric a 'fulang dàil.
Mu bhrosnachadh.
Thoir air adhart gu bheil am pàiste riatanach. Bidh òrdughan gun mhìneachadh a 'ciallachadh gum bi an leanabh ag ionnsachadh a bhith a' gèilleadh agus a 'coileanadh cuid de riatanasan gu meadhanach. Ach cha bhi fios aige dè a tha e a 'feuchainn. Ach as cudromaiche - cha bhith e iongantach agus feumail dha na tha a dhìth oirbh. Mar eisimpleir, a h-uile oidhche a 'bruthadh do fhiaclan. Chan eil clann mì-thoilichte a bhith a 'trèigsinn na deas-ghnàithe seo a thaobh geàrr-chunntasan eile aig an Tbh. Ma dh 'iarras tu tagradh bhuapa gun a bhith a' mìneachadh nan adhbharan airson a bheil feum agad air, gearan an leanabh. Ach gu dearbh, tha na gnìomhan sin ag amas air a bhith a 'gabhail cùram airson a shlàinte, agus mar sin bu chòir fios a bhith aig an leanabh gu bheil a bhith a' bruthadh do fhiaclan na chuideachadh do do shlàinte, chan e tagraidhean inbheach dian.
Tha e gu h-àraid cudromach an togradh ann an sgrùdaidhean. Tha fios againn uile mar a tha ar siostam foghlaim neo-iomlan agus dè cho duilich 'sa tha e gum bi ùidh aig leanabh ann a bhith ag ionnsachadh airson na bliadhnaichean a tha e a' caitheamh anns an sgoil agus aig an ionad. A dh'aindeoin seo, is e foghlam aon de na riatanasan a chuireas air adhart beatha. Às aonais, tha e doirbh soirbheachadh a choileanadh agus tha e do-dhèanta a bhith ann an iomadh dreuchd. Aig an aon àm, faodaidh clasaichean a bhith gu math tarraingeach. Mìnich don leanabh gum bi eòlas bunaiteach anns na saidheansan, na cànanan, cuid de sgilean feumail ga chuideachadh gu bhith na dhuine sona. Gus beatha thrang inntinneach a bhith agad, feumaidh tu obrachadh gu cruaidh. Agus chan eil ach aon neach foghlaim air a thaghadh gu làn-chumhachan a chuid obrach agus a 'sùileachadh duais iomchaidh.
Duilgheadasan do-sheachanta.
Tha fios againn nach urrainn dha a h-uile dad san t-saoghal gluasad gu rèidh. Dh'fhaodadh gum bi duilgheadasan ann air an dòigh gus an amas agad a choileanadh. Is dòcha nach bi an leanabh a 'dèiligeadh ri rudeigin. Tha e cudromach taic a thoirt dha aig an aon àm, a h-uile càil a dhèanamh gus nach cuir na fàilligeadh air eagal air a mhiann gluasad air adhart. Tha e gu h-àraidh riatanach gus luach an eòlas àicheil a mhìneachadh. Innis don leanabh mu na mearachdan aige, a thaobh gu bheil iad a 'toirt an cothrom dhut gun a bhith gan ath-aithris san àm ri teachd.
Is e am prìomh rud nach eil fàilligeadh no peanasachadh an cois na fàilligeadh. Na dì-chuimhnich nach eil a 'chlann ach ag ionnsachadh na bha thu comasach air a dhèanamh fad ùine mhòr agus nach eil aon de na h-eisimpleirean agad - tha feum pearsanta air a dhèanamh, eadhon mura h-eil e soirbheachail. Cuidich an leanabh, ach na feuch ris an obair gu lèir a choileanadh dha. Cho luath 'sa bhios e ag ionnsachadh rudeigin, a' tuigsinn agus a 'rèiteachadh eòlas, bidh e gu tur a' riaghladh agus às aonais cuideachaidh. Feuch gun a bhith a 'dìochuimhneachadh gu bheil còir aig a h-uile duine mearachd a dhèanamh, eadhon an duine as lugha.
Ma tha thu a 'dèiligeadh gu cùramach ri cruthachadh pearsantachd do phàiste, ma tha na gnìomhan agad air an òrdachadh chan ann a-mhàin le gaol, ach cuideachd le guth an reusanta, leis an eòlas agad, bidh an rathad gu leasachadh feartan ceannardas an leanaibh gu math nas giorra agus nas fhasa.