Clàr-innse
Àm a 'chuairt dheireannaich anns a' cheathramh ìre 4. Uidheam airson a 'cheumnachaidh sa cheathramh ìre. Co-fharpaisean is tiodhlacan aig an tachartas ceumnachaidh sa cheathramh ìre. Dannsa aig a' cheumnachadh bho sgoil bhunaiteach, bhidioÀm sa cheathramh ìre
Tha pàirt sòlamaichte an ceumnachaidh air a chumail san sgoil. Bu chòir talla nan saor-làithean a bhith air a sgeadachadh le bàlaichean dathte, flùraichean, postairean soilleir agus dealbhan chloinne. Tha sinn a 'moladh an t-suidheachaidh a leanas:
- Fàilteachas sunndach do thidsearan
- Coileanadh na cloinne
- Meal do naidheachd air pàrantan, rianachd
- Disco (farpaisean, ceisteachain)
- Tì agus bòrd milis
Bu chòir coileanadh nan daoine a bhith spòrsail, ceòlmhor agus neo-àbhaisteach. Na cuir cus cus air: tha e sgìth airson an dà chuid cleasaichean agus luchd-amhairc.
Bidh sinn a 'tairgse grunn bheachdan:
- "Ball bàis-sìthiche". Gaisgeach: a 'stiùireadh, 2 bana-phrionnsa, buffoon, draoidh. Aoighean - bidh clann a 'tighinn chun a' bhàil agus a 'toirt fàilte dha na banrighrean. Bidh iad a 'toirt thiodhlacan dhaibh: dàin, òrain, dannsan. Bha na banrighrean cuideachd ag ullachadh iongnadh, ach chuir an draoidh a 'chiste air falbh. Gus na duaisean cliùiteach fhaighinn, feumaidh na ceithir oileanaich ceistean a fhreagairt, fuasglaidhean fhuasgladh agus eisimpleirean fhuasgladh. Anns a 'chuairt dheireannach, bidh a h-uile duine a' faighinn am buinn, agus tha am ball a 'crìochnachadh le waltz clas 4.
- Bu toil le clann cruthachail agus ciùil cuirm-chiùil ceummhor. Bidh e a 'tòiseachadh le òran, faodar an teacsa a lorg air an eadar-lìon
An uairsin chì thu an taisbeanadh bho na dealbhan (thèid na meòran èibhinn a thaghadh).
Bidh sgeidse èibhinn bho bheatha na sgoile a 'leantainn air adhart leis a' chuirm-chiùil againn.
Tha meala-naidheachd fa leth do thidsearan agus luchd-obrach na sgoile ann an rannan duilich, tha e nas fheàrr a bhith a 'cluich dhiatagan.
Fàilte, an sgoil againn!
Fàilte, ar clas!
Tidsearan, ar càirdean,
Na cuimhnich thu mu dheidhinn!
Tha an t-òran lyric agus touching a 'crìochnachadh an fhiosrachaidh.
Bidh e ag iarraidh air na deasgaichean a bhith a 'gairm gu math,
Tha gàireachdainn gòrach a 'stad airson na h-ùine.
Bidh an tidsear a 'tòiseachadh leis an leasan aige,
Agus tha e coltach gu bheil a h-uile dad a 'reothadh.
Gach bliadhna air an do theagasg sinn a thuigsinn
Dà rud duilich agus aotrom.
Chan eil fios aig an tidsear mar a bhith a 'fàs sgìth.
Bidh an leabhar-notaichean a 'dèanamh sùil gu ruige an latha.
Fuasgladh:
Mo thidsear math, carson a tha thu sàmhach.
Gu h-obann, dh 'èirich deòir na shùilean.
Tha thu air an saoghal fhosgladh dhuinn agus ge bith càite a bheil sinn a 'fuireach,
Agus bidh an sgoil an-còmhnaidh nar cridheachan.
Deagh thoil aig a 'phòlam ann an clas 4
Tha tidsearan, pàrantan agus an rianachd air an latha sòlamaichte seo ag iarraidh chan e a-mhàin meala-naidheachd a dhèanamh air na ceumnaichean, ach gus soraidh slàn a thoirt dhaibh don àrd-sgoil. Gus an tèid na h-òraidean sòlaimte a dhèanamh nach eil ro thlachdmhor, leig leotha a bhith ann an rann. Bidh anam a 'toirt ath-bheothachadh air an àile. Dha na pàrantan, dheasaich sinn na rannan a leanas:
Tha ar clann air fàs suas,
Rach don chòigeamh ìre.
Agus bidh sinn a 'faighinn còmhla riutha,
Uill, chinn, ann an deagh àm!
Mar fhreagairt, faodaidh tidsearan na sreathan sin a leughadh:
Cha dì-chuimhnich ar cridhe dhut a-riamh ...
Bidh cridhe a-nis a 'feitheamh riut ...
Cha bhi barrachd a bharrachd de dheisciobuil an seo ...
Agus tha deòir a 'sruthadh, chan eil faclan gu leòr ...
Bidh sinn a-nis a 'coinneachadh ri daoine a dh'fhuirich ...
Mu do dheidhinn dragh agus dragh ...
Bidh sinn a 'caoineadh mu dheidhinn gach latha ...
Ach a dh'aithghearr na leasanan ... Vodychki ag òl!
Co-fharpaisean is tiodhlacan aig a 'phrògraim ann an ìre 4
Aig deireadh na pàirt sòlamaichte, bu chòir do gach ceumnaiche tiodhlacan fhaighinn. Gu traidiseanta, is iad sin buinn teòclaid agus teisteanasan urram. Faodaidh tu tagraidhean èibhinn a dhèanamh, mar eisimpleir: "An rud as inntinniche", "An fheadhainn as gnìomhaiche", "Cogais na clas" agus a 'toirt duais do gach pàiste.
Ma tha thu airson tiodhlac a dhèanamh cofhurtail, dèanaibh collage dealbhan, far am faod thu meala-naidheachd a sgrìobhadh do chom-pàirtichean clas. Beannachd mhath - lèintean-t no mugaidean le dealbhan èibhinn.
Bidh leabhraichean feumail airson deireadh na bun-sgoile nan leabhraichean (leabhraichean mòr-eòlais, leabhraichean fiosrachaidh, faclairean), geamannan bùird, uidheam spòrs (bàl, msaa), oidhcheannan oidhche, mapaichean.
Chan fhaod clann a bhith air an truailleadh aig a 'bhall ceumnachaidh, is fhiach beachdachadh air farpaisean inntinneach. Seo cuid de na leanas:
- Dannsa aig a 'phòg. Tha a 'chlann air an roinn ann an càraidean, a' gabhail a-steach ceòl, agus feumaidh na dannsairean a bhith a 'leasachadh. Tagh am poball na buannaichean.
- Noodles air na cluasan. Bha e coltach gun robh e dèidheil air a chrochadh air cluasan luchd-teagaisg. Anns an sgioba de 10 duine, tha fear dhiubh nan suidhe air cathair le ròp na làmhan, bu chòir dhan chloinn a bhith a 'milleadh an ròpa sa chluais gus an tig e seachad.
- Clever. Bidh sinn a 'dèanamh tòimhseachan bho mhapa na Ruis. Bidh obair nan sgiobaidhean ga ghiùlan gu ceart le teip ghluasaid.
Tha an tlachd aig saor-làithean na cloinne an crochadh air taic ciùil. Dèan taghadh de dh'òrain mun sgoil, fèistean às na cartùnaichean, slighean luath airson dannsadh.