Mar a tharraing tu leanabh air falbh bho choimpiutair

Tha iomagain coitcheann chloinne le geamannan coimpiutair dragh mu phàrantan, do dhotairean, agus do thidsearan. Bidh an leanabh a 'casg ag ithe, ag òl agus a' bruidhinn - chan eil e ceart dha, chan eil na h-uilebheistean air a mharbhadh. Carson a tha seo a 'tachairt agus ciamar a tharraing e an leanabh bhon sgrion monitor?


Gus a thuigsinn dè a tha coimpiutair cho tarraingeach do chloinn, is fhiach tòiseachadh leat fhèin. Nuair a thèid a dhèanamh le bhith a 'dèanamh aran làitheil, chan urrainn dhuinn dìreach aire a thoirt do ar mac no do nighean, ach tha e nas fheumail na an aran seo. Gun a bhith a 'feitheamh ri conaltradh ri daoine beò, tha an leanabh a' tionndadh gu organachadh a tha a 'fuireach gu ìre mhath, a tha gu math eadar-dhealaichte bho phàrantan oir tha e an-còmhnaidh deiseil airson "companaidh a chruthachadh".

Tha an astar leis a bheil an eòlaiche seo a 'tachairt gu mòr nas àirde na astar maitheachaidh, a ràdh, riaghailtean cànan na Ruis, agus geamannan coimpiutaireachd le ainmean neo-chiontach "Heroes" agus "Conquest of America" ​​a' toirt buaidh mhòr air beatha do phàiste. Ma lorgas tu gu h-obann air an deasg cuideachd an "Cùrsa Fiosrachaidh na Sgoile", na gabh dragh air gàirdeachas: tha seòrsa teacsa teacsa ag ràdh gu bheil e nas coltaiche gu bheil e air a chleachdadh mar sheas airson teatha teatha.

'S dòcha, gu bheil aon de na pàrantan a' creidsinn gum bi an leanabh na neach-clàraidh sgoinneil, a 'dèanamh caraidean leis a' choimpiutair, san àm ri teachd.

Ann an dìomhaireachd: fada bhuaithe. tha na tàlantan òga uile comasach air fèisteas a thoirt seachad gu saor-thoileach a thaobh nan clasaichean, eadhon ged a tha iad aig coimpiutair.

Tighearna an t-saoghail

Bidh geamannan coimpiutair a 'toirt cothrom don phàiste a bhith na dh' fhaigh e anns a 'bheatha: stiùireadh agus treòrachadh tachartais. Bidh e a 'fàs gu mòr na shùilean fhèin, seach nach eil e dìreach a' gabhail pàirt ann an gnìomh geama, ach mu làn smachd.

Bidh mar a thèid am pròiseas a-rithist a 'crochadh a-mhàin air miann a' phutain brusaidh. Bidh an geama a 'dol an aghaidh a' bheatha bheò, anns a bheil mòran a 'crochadh air an leanabh. Mar fhaochadh saidhgeòlasach, tha feum air atharrachadh mar sin de dhreuchdan do dhuine sam bith, ge bith dè an aois a tha e.

A bharrachd air sin, tha grafaigeachd àrd-inbhe a 'toirt faireachdainn 100% don leanabh. Ach dh'fhaodadh cuid de riaghailtean a 'gheama coimpiutaireachd, mar eisimpleir, rùn sam bith a dh' fhaodadh ceistean sam bith tro chuairt fèin-ghluasadach, a thoirt don leanabh am beachd gu bheil modal de ghiùlan mar sin iomchaidh ann am beatha.

Gu dearbh, tha an ìre gabhaltachd agus seasmhachd anns a h-uile pàiste eadar-dhealaichte, ach tha e ciallach gum bi ùidh aig pàrantan o àm gu àm co-dhiù ann an susbaint gheamannan. Is e an earrann as duilghe a bhith ag èisteachd ris an sgeulachd le làn dealachadh. Ach an uairsin bidh thu toilichte a bhith moiteil às co-thuigse iongantach le deugairean, a 'cur a-steach gu inntinneach ris a' chòmhradh le faclan mar warcraft agus counter-strike.

Chan eil an t-strì gun fheum

Gu dearbh, chan urrainn dhuinn teicheadh ​​às a 'chuibhreann seo den chloinn againn. Tha an coimpiutair air tighinn a-steach nar beatha agus bidh sinn a 'fuireach ann, co dhiubh a tha sinn a' còrdadh ris no nach eil. Chan eil droch shìde, uisge agus slige cuideachd a 'toirt toileachas sònraichte dhuinn, ach tha sinn a' toirt sgàilean agus a 'coiseachd chun an t-sràid. Mar sin, tha an co-dhùnadh: gu bheil strì ri fhaighinn gun fheum, ach feumar smachd a chumail air.

Thòisich aon de mo charaidean, an dèidh dha cùl-taic argamaidean a dhèanamh, a 'toirt na luchaige còmhla rithe ag obair. Chan e seo an dòigh as fheàrr a-mach, oir faodaidh leanabh daonnan a dhol gu caraid aig nach eil pàrantan comasach air ceumannan cho cruaidh. Chan eil caraid eile dhòmhsa, neach-naidheachd, dìreach a 'fàgail an leanaibh cothrom fuireach aig a' choimpiutair fad ùine mhòr - bidh i daonnan na shuidhe air a chùlaibh.

Feuch ri cuid de stiùiridhean ion-dhèanta dha do mhac no do nighean a thoirt dha, mar eisimpleir, mun taigh, agus an dèidh sin tha co-chòrdadh sàmhach aige (ma tha thu cinnteach gu bheil e an làthair), suidhe sìos airson a 'gheama. Ma tha do sheanmhair beò, nì i sùil air a 'phròiseas rè làithean na seachdain.

Ach na bi thu an urra gu mothachail air mothachadh, agus an toiseach, nuair a tha thu a 'ceannach coimpiutair, na cuir stad air sgrùdadh math: bidh duilgheadasan le lèirsinn nas daoire. Teagasg do phàiste airson làimhseachadh airson na sùilean, mar eisimpleir, a 'sgudal agus tionndaidh na sgoilearan an toiseach ann an diofar dhòighean, agus an uair sin suas is sìos. Agus a 'bualadh air a' chùl - às deidh a h-uile càil, tha an suidheachadh suidhe, anns a bheil an leanabh a 'fuireach airson uairean a thìde, na "suidheachadh èiginneach".

Ionnsaich, mar eisimpleir, an eacarsaich "tha an cat fearg": a bhith na sheasamh air a h-uile cearc, lùghdaich do cheann fhad 'sa tha thu a' cruinneachadh do dhruim, cùm thu airson 5-10 diogan, an uairsin cuir do cheann gu slaodach agus cuir a-steach do dhruim gu socair. Dèan ath-aithris gus an tèid do leamh, ach 5-6 tursan nas lugha.

Cuff no deagh charaid

A-nis, smaoinich sinn gun do choilean sinn an obair as duilghe - airson ùine a chuir sinn an leanabh air falbh bhon sgrion. Tha e fhathast airson beachdachadh air na as urrainn dhuinn an leanabh a thairgse mar thoradh air ais. Feuchaidh sinn ris: cha mhòr nach eil earrannan spòrs math an-asgaidh air fhàgail.

'S dòcha an t-sràid? Ach an t-sràid air a bheil sinn le h-anam ciùin a 'leigeil a phàrantan, chan eil e tuilleadh. Fiù 's anns na "seann làithean math" cha robh e glè bheag mar Institiùid Noble Maidens, an-diugh tha e air a bhith eadhon nas cruaidhe agus eadhon marbhtach - chan ann anns na figurative, ach ann am brìgh dìreach an fhacail.

Chan eil e na iongnadh gu bheil mòran againn nas fheàrr gum bi clann a 'caitheamh barrachd ùine aig an taigh: leig leis a' phàiste suidhe aig a 'choimpiutair nas fheàrr na pleadhagan tro na geataichean. Tha an cearcall dùinte?

Mus do thòisich mi ag obair air an artaigil seo, cho-dhùin mi am fiosrachadh fhaighinn bhon chiad bheul: dh 'iarr mi air mo mhac còig bliadhn' deug, a bharrachd air deireadh an t-saoghail, gun toireadh e air falbh e bho chonaltradh le uilebheistean. Ghabh a 'cheist an leanabh gu iongantach, agus thuirt e gum bu chòir dha smaoineachadh. Ach fhreagair an duine, a bha a 'toirt taic dha modhan foghlaim patriarchal, sa bhad: "Cuff."

Bha am beachd air a 'chomas a bhith a' cleachdadh feachd corporra brònach a mhac a 'cur dragh air a mhac, ach luathaich e air a' phròiseas smaoineachaidh. "Sgrùdaidhean agus rudan nas cudromaiche," bha e a 'sealltuinn, a' coimhead sìos. Cha b 'urrainn dhomh ach deòir de mhothachadh a dhòrtadh! Ach, a 'breithneachadh air na tuairmsean eagalach san leabhar-latha, chan eil sgrùdaidhean air a bhith na phrìomh amas air a bhith fada.

Dh'iarr mi an fhìrinn, ge bith dè cho searbh 'sa bhiodh e. Tha mi ag iarraidh nach do rinn mi e - b 'e rothar-motair roghainn eile a bh' ann an coimpiutair! An dearbh oidhche sin thàinig mo mhac a-steach thugam leis na faclan: "Mama, tha fios agam gum faod mi coimpiutair a chur an àite - deagh charaidean!" Is dòcha gur e seo an roghainn as fheàrr ...

Cha toir pìos de sheann searbh a dhroch ghort

Cuir fòn chun an leanaibh airson còmhradh dìomhair. Na cuir cuideam air - nì e gu fortanach. Tha e nas fheàrr a chuideachadh le bhith a 'tuigsinn gu bheil crìochan reusanta aig a h-uile dad, nach cuir thu bacadh air a bhith a' dèanamh na tha e dèidheil air, ach dìreach airson gum bi e an sàs ann, chan ann a-mhàin ann. Innis dha gu bheil thu toilichte gu bheil spòrs aige (ged nach eil e fìor), ach tha mòran rudan iongantach fhathast ann san t-saoghal.

Is dòcha gum faigh thu na h-ùidhean agad còmhla agus tuigidh e dè a tha an leanabh agaibh dèidheil air. Mar eisimpleir, ann an còmhradh le Nikita 14-bliadhna, nochd e gu bheil am balach a 'bruadar mu bhith a' faighinn càraichean, agus a chuir iongnadh air a athair, a bha eòlach air càr: cha robh e coltach gu robh e cho measail air teicneòlas dha mhac.

Ach dh'èist na pàrantan, agus bhon uair sin, ann an garaids athar, chan eil Nikita a 'caitheamh ùine nas lugha na air cùlaibh an sgrùdaidh. Agus chaidh neach-leantainn coimpiutair eile a chuir a-steach as t-samhradh ... chun a 'champa coimpiutair. Cho-dhùin màthair a 'bhalaich gum biodh iad a' teagasg dha co-dhiù a bhith a 'faicinn inneal iom-fhillte nach ann mar dhèideag. Ach chuir an deugaire "an gnìomh thairis air a 'chùis" agus chan e a-mhàin gun do dh'ionnsaich e prògram, ach lorg e caraid fìor, beò an sin.

Feuch ris a 'phàiste a bhios a' dèanamh co-dhùnadh deireannach, le cùrsa, a 'fuireach còmhla ris agus chan eil teagamh sam bith agad air ceartachd a roghainn gu lèir. Chan eil pìos de shean siùcair air cron a dhèanamh air duine fhathast, agus tha am whip na bheatha nas motha na gu leòr.

"Sàbhail ar n-anam!"

Ach, chan eil an diabhal cho uamhasach 'sa tha e air a pheantadh. Bidh an coimpiutair a 'fàs ann an rudeigin coltach ris a' bhreac-coirce, a bha cha mhòr a h-uile duine againn air tinneas òige. Gu dearbh, cha robh mòran toileachas ann, ach chan eil duine air a bhith comasach air cùrsa nàdarra thachartasan atharrachadh. Ach, nar comas gus an tinneas a dhèanamh gun duilgheadasan. Agus, ge be dè a dh 'fhaodadh neach a ràdh, bheir e ùine agus foighidinn, a dh' aindeas sinn daonnan.

Leig le gach aon de na pàrantan an roghainn aca a dhèanamh. Bidh sinn gu tric airson an rud mun cuairt (agus dè cho furasta 'sa tha e a bhith a' cur cinn-uidhe do chloinn!), Agus chan eil iad cho deònach an atharrachadh fhèin. Tha sinn air fàs fèin-ghluasadach agus gheibh sinn mìle soisgeul airson seo. Ach chan eil eallaich beatha na fìreanachadh airson ar cruth-atharrachadh gu innealan airson airgead fhaighinn. Agus gur e an cion a th 'againn gur e an càr an neach-conaltraidh as fheàrr airson mòran chloinne. Seach gu bheil duilgheadas coimpiutaireachd na phàirt den duilgheadas aig "atharraichean agus clann".

Bu chòir dhuinn uile smaoineachadh air carson a tha barrachd is barrachd de chloinn a 'fàgail fìrinn fhìrinneach fìrinn agus cuiridh iad conaltradh beò an àite gun conaltradh. 'S dòcha gu bheil eagal air a' phàiste a bhith air a dhiùltadh agus nach eil e air a thuigsinn agus gu bheil conaltradh leotha a 'tighinn dha fhèin an aon chothrom nach bi e aonaranach? A bheil sinn comasach air eadar-dhealachadh fìor a chruthachadh a thaobh conaltradh leithid "neo-so-ruigsinneach" agus faireachdainnean?

Gu dearbh, ma chleachdas sinn ach duilgheadasan an leanaibh cho duilich 'sa tha sinn fhìn, agus ga fhaicinn mar a tha e. Tha sinn fhèin, na pàrantan, air cuimhneachadh gum faod sinn fhèin a bhith nar com-pàirtichean ann an geamannan, agus taic trèanaidh lèirsinneach. Gu sònraichte, stiùireadh practaigeach mun chuspair air a bheil "Beatha."