Mar a nì thu pàiste a theagasg airson ithe le spàin agus snàithleach eile

Is e moncaidhean beaga a th 'anns a' chloinn a tha a 'fàs agus aig an aon àm tha iad airson feuchainn air a h-uile rud a tha iad air a bhith a' faicinn iomadh uair mar-thà. Agus nas motha bidh e a 'fuaimneachadh, an toiseach le gluasadan-làimhe, agus an uair sin leis na faclan: "I myself!". An-diugh, bruidhnidh sinn mu mar a theagasg pàiste ri ithe bho spàin agus snàithleach eile.

Tha e ag iarraidh a sguabadh dheth fhèin, a 'zip suas, a' lùbadh suas, ruigidh an neach-glasair air cùlaibh an dèideag. Tha thu gu math "airson" anns na h-oidhirpean gu lèir, ach nuair a thig e gu ithe, an seo tha thu a 'coimhead air a h-uile nì le mothachadh agus aimhreit. Air an aon làimh, bu mhath leat, gu dearbh, gu robh e mar-thà ag ithe, ach air an làimh eile, is e aodach salach a th 'ann agus chan e a-mhàin e, ach tha thu fhèin, bòrd salach, tòrr neart, foighidinn agus ùine, a tha mar-thà ann eadhon an uairsin cuiridh e nighe agus aodach a bharrachd, a tha a-rithist na thìde. Ach a dh'aindeoin sin, is fhiach an ùine agad a chosg air, agus a 'teagasg an leanaibh mar a chleachdas iad acfhainn sgiobalta, agus mar sin nas fhaide na sin chan eil e duilich gun leig iad leis a' phròiseas seo leis fhèin. Chan eil seo cho doirbh, is e am prìomh rud a bhith furasta a ruighinn agus ann an deagh àm. Coimhead ris a 'phàiste, innisidh e dhut a ghiùlan nuair a tha an t-àm ann agus tha an t-àm ann airson trèanadh a thòiseachadh.

Mu timcheall air 7-8 mìosan tha an leanabh a 'tòiseachadh a' nochdadh neo-eisimeileachd aig àm mine: bidh e a 'giùlan spàin, cupan, glainne. Bu chòir seo a bhrosnachadh agus a stiùireadh. Ciamar a theagasg do phàiste a bhith ag ithe le spàin agus innealan eile? Ma cheannaicheas tu acfhainn brèagha airson leanabh, cha leig thu leas spàin a chuir a-steach dha na fists a th 'aige, bidh e ga ghlacadh an toiseach, a' sealltainn mar a chumas e gu ceart e agus mar a chleachdas e i gu ceart gus nach faigh e salach agus gu bheil am biadh a 'faighinn a-mach dè dìreach a chaidh a dhèanamh. Gus tòiseachadh, thèid an teaspoon a thoirt don leanabh na làimh agus a 'sealltainn mar a lìonas e le brochan. Ged a tha an leanabh a 'tuigsinn na h-obrach seo, agus a tha fhathast cho duilich dha, faodaidh tu cuideachadh a thoirt dha ann an co-òrdanachadh agus aig an aon àm gus dàrna spàin a thoirt dha. An toiseach, bidh an leanabh a 'cleachdadh spàin airson a chumail sa champa, agus nas fhaisge air dà bhliadhna, feumar sealltainn mar a chumas tu an spàin gu ceart agus a' coimhead gu bheil e ga fhaighinn dìreach fon phàirt fharsaing le trì meòir. Tha e cudromach cuimhneachadh gum bi e bho spàin a 'ithe, le bhith ga thoirt taobh ris a bheul, gun a bhith a' sgoltadh a-steach don bheul gu tur agus gu tur, agus na bi faiceallach, a 'feuchainn ach grèim a thoirt air an oir. An seo tha an ciall òir cudromach. Cuimhnich gu bheil leanabh ag ionnsachadh an t-saoghail troimh, mar sin mòran de mhòcaidhean, dìreach mar eisimpleir air. Nuair a tha leanabh ag ionnsachadh biadh a bhruidhinn fhèin, faodaidh e brot ithe dha fhèin. Tha e cudthromach cuimhneachadh gu bheil a 'chiad shlatan air an sgoltadh suas le spàin, chan ann dhut fhèin, ach uaibh fhèin.

Bidh an dàrna deuchainn dha fhèin agus dhutsa na phòr. Air a shon, chan e a-mhàin gur e inneal ùr agus iom-fhillte a tha seo, ach tha a h-uile càil fhathast aithnichte, mar sin na tha thu ag obair airson aon a bharrachd a dhèanamh: gus dèanamh cinnteach nach toir an leanabh e fhèin. Airson tog an leanaibh a 'tòiseachadh cleachdte am badeigin bho 3 bliadhna gu dìreach airson an adhbhair seo, gus an cunnart a thuigsinn. Tha e nas fheàrr a bhith a 'ceannach leanabh beag agus chan e fìor biorach. Seall agus innis sin, a rèir dè seòrsa biadh, a bhios thu ag ithe, a rèir dè, mar a chumas tu am bog. Dè ma tha am feòil seo air a bhualadh sìos agus air a phlanadh aig ceàrn gu plèana a 'phlàta, gus nach bi am fork a' sliochd agus nach bi a 'bhrat a' nochdadh air a 'bhòrd. Mas e brochan no buntàta a th 'ann, feumaidh tu forc airson pìos arain a chuideachadh, mar gum biodh e a' putadh biadh air a 'phort. Tha soithichean ann, gus am bi e furasta dhaibh ithe, a bhith air an gearradh ro-làimh. Feumar dèanamh cinnteach nach fheuch an leanabh an sgian a chur an àite le forc. Ma dh 'urrainnear an omelette a roinn fhathast le fork agus bidh e gu math beòthail agus gun chlaon-bhreith, agus le pìos feòla chan fhaod e sin a dhèanamh mar-thà. Mar sin, feumar an leanabh agus an sgian a theagasg. An aon ONG, is e seo a-rithist gum feum thu an leanabh a theagasg airson a 'phòg a chleachdadh leis an làimh chlì agus aig an aon àm leis an sgian. Coimhead gu faiceallach gus am bi am fork agus an sgian a 'cumail an leanabh aig ceàrn, gus am bi am forc a' cumail biadh agus nach eil e a 'feuchainn. Is e am prìomh rud a bhith ga fhaighinn, agus bho na h-ùine nach eil e gu diofar. Dèan ionnsachadh air cur-seachad spòrsail. An uair sin, gearraich pìos dheth agus faic cò a tha e nas fheàrr fhaighinn (gu dearbh, bu chòir dhut moladh, ach na dèan e ceàrr, oir is e an amas agad a bhith a 'teagasg, gun a bhith a' cur às do uaill). Ma tha an leanabh gu math duilich seach nach eil e ga fhaighinn agus mar sin tha e ag iarraidh ort a dhèanamh, rachaibh airson an cleas, a bhith air a tharraing gu luath air rudeigin no a chuideachadh le do làmhan air a mullach, agus tòisichidh an ath phìos, a tha air a bhrosnachadh mu thràth, a 'feuchainn ri gearradh fhèin S an Iar-

Aig deireadh a 'bhìdh, theagaisg don leanabh ionnstramaidean salach a chuir air plàigh, chan ann air lios-bùird. Agus san fharsaingeachd, cleachd e bho leanabas chun nach eil am bualadh ann am biadh dìreach airson a bhith a 'fulang le acras, ach deas-ghnàth nach urrainn a-mhàin a bhith a' toirt a-steach toileachas fiseolach ach cuideachd eireachdail. Às deidh na h-uile, tha e nas tlachdmhoire sùil a thoirt air neach a tha a 'gabhail a-steach biadh gu cultarail na tha e air "muc-duine" a bhios a' gabhail a-steach biadh le a làmhan agus a h-uile càil a th 'ann.

Eat air slàinte, ceart agus seo a theagasg dha na daoine beaga agad, oir a-nis tha fios agad mar a theagasg do phàiste a-mach à spàin agus snàithleach eile.