Mar a choinnicheas tu ri duine san sgoil

Fiù 's ma tha thu deiseil gus a' chiad cheum a ghabhail, chan eil e na fhìrinn gun tèid an dàimh a ghiùlain air na rèilichean romansach a tha ort. Chan urrainn don trèan a dhol ceàrr no ciamar a gheibh thu eòlas air an duine san sgoil. Tionndaidh thu dha airson cobhair

Thathas a 'moladh dhut: a bhith a' dèanamh fios air ais, faighinn a-mach dè a tha an rud, agus na faclan a thogail: "Chaidh mo mholadh dhut, mar am matamataig as làidire aig an oilthigh, am b 'urrainn dhut cuideachadh?" - tha thu den bheachd gur e dòigh mhath a tha seo airson eòlas fhaighinn san sgoil.
Mar fhìrinn, chan eil e ceadaichte dìochuimhneachadh air a 'cho-aontar nas fheàrr na a h-uile duine eile - tidsearan, luchd-clasaichean air creideasan, msaa. Is dòcha gu bheil e air a rèiteachadh leis an tiotal a thug thu seachad dha, ach dearbhaidh tu fhèin gu bheil e ceud bliadhna ann an sreath de dhaoine ionnsaigheil, agus gu comharran an inntinn iongantach nach eil freagarrach dha. Agus carson a bu chòir dha bruidhinn riut? An uairsin chan fhaigh thu fios gu cinnteach am fear.
Agus ma tha thu a 'feuchainn: nuair a dh' iarr thu air rudeigin dha, bheir thu seachad duine sa bhad airson cuideachadh anns an raon aige. Leig fios dha gur e nighean tàlantach a th 'annad agus nach toir thu a-steach dha idir idir. Agus a thuilleadh air an sin, tha cuideachadh co-phàirteach na cheum cinnteach a dh'ionnsaigh cruth-tìreachadh mean air mhean.

Cuir ur n-inntinn air urras:

Thathar a 'comhairleachadh dhut: a dhol air adhart, le cuideachadh bho chonaltradh neo-labhairteach, leig leis an duine a thuigsinn gu bheil ùidh agad ann. Anns a 'chùrsa tha a h-uile càil: àirneis marbh, air a thoirt bho charaid nas sine, sùilean glanaidh agus bratag soilleir - gu h-iomlan, a' faighinn eòlas air a h-uile cothrom.
Mar fhìrinn: na gabh dragh, thug e mothachadh dhut agus bidh e cinnteach. Ach chan eil e coltach gun cluinn thu tairgse airson a dhol gu na filmichean. Faodar an toirt an dara cuid airson togail air sealg, no airson tè a tha a 'beachdachadh air cuairtean agus còmhraidhean mar dhìth ro-làimh ro dhàimhean "dlùth". A bheil sin coltach ris na bha thu ag iarraidh?

Dìreach mar a thuirt e:

Thathar a 'toirt comhairle dhut: na gabh dragh idir, rachaibh suas ris - agus bidh romansan a' tionndadh sa bhad.
Mar fhìrinn: smaoinich gu bheil thu ag urram teanas agus cluich gu math. Ann am meadhan an latha air an t-sràid bidh thu a 'coimhead suas agus faic ball a tha ag itealaich leat. A bheil thu cinnteach gum bi e comasach dhut a bhualadh air ais agus a bhith a 'cluich le dealas? Agus mar sin an duine: às deidh an iomlaid beannachdan, chan urrainn dha fios a bhith aige dè a bu chòir a bhith a 'bruidhinn le bhith a' nochdadh gu h-obann, agus aig a 'char as miosa - cha bhith e na thlachd, a' fàs rudeigin a 'fàs rudeigin agus a' fàgail.
Agus ma tha thu a 'feuchainn: smaoinich air adhbhar foirmeil co-dhiù airson tionndadh, fiù' s gu bheil e gu math duilich "how-to-go-to-the-library". Agus dha, agus tuigidh tu nach e seo ach leisgeul ach tha beachd ann airson còmhradh. Agus an uairsin tha e an urra ris a bhith a 'co-dhùnadh ciamar a bhuaileas iad am ball: a bhith iongantach ("tha, tha thu a' dèanamh sgrùdadh an seo airson an deicheamh bliadhna!") No a bhith tairgse a bhith a 'dol còmhla ribh.

Ksenia Ivanova , gu sònraichte airson an làraich