Tha leanabh àbhaisteach, nuair a bhios i còmhla ri a màthair anns a 'stamag, a' caitheamh a 'chiad ùine de a beatha gu h-aonar, an taca ris na càraid a tha faisg air a chèile. Agus tha an fhìrinn seo a 'mìneachadh ann an iomadh dòigh an ùidh iongantach aca aig ìre "anam cairde".
Air sgàth cho dlùth-cheanglaichean, faodaidh càraid a bhith a 'faireachdainn gu bheil an anam a' tighinn air astar no air iomagain nuair nach fhaic iad a chèile fad ùine mhòr. Bho rugadh iad, tha iad a 'faicinn iad fhèin mar aon no gun sgaradh! Ach aig an aon àm, eadhon ron bhreith, bidh iad a 'sabaid airson ceannas. Agus mar a th 'ann am broinn mo mhàthar, bidh teagamh nach bi aon dhiubh sin "a' toirt buaidh" air tìr mhòr. Agus is esan a bhios na stiùiriche agus bidh e a 'nochdadh, ged a tha e airson beagan mhionaidean, ach ron charaid aige. Tha e inntinneach, ged a tha iad gu bhith neo-chinnteach, gum bi an co-fharpais aca an-còmhnaidh air an tachartas as lugha, fiù.
Dè cho ceart: "I" no "We"?
Nuair a tha càraid càraid anns an teaghlach, bidh na pàrantan a 'brosnachadh stereotype air leth aithnichte sa bhad: bu chòir dha na clann a bhith mar an ceudna anns gach nì. A cheart cho èideadh agus air a chìreadh, na dèideagan agus na bratagan eile. Is e sin, bidh pàrantan a 'dèanamh an cuid pàistean leanna fhèin co-ionann. An aon rud le aire. Ma tha thu a 'cluich no a' còmhradh, an uairsin leis an dà chuid, gus am bi cuid de dh 'aire cothromach. Mar sin chan eil e na iongnadh, le leithid de dhòigh air foghlam càraid, aig aois as sine, gu bheil clann a 'tuigsinn gu bheil an "I" aca fhèin nas duilghe na clann eile. Tha bun-bheachd "We" air a chruthachadh mòran nas tràithe agus nas luaithe na bun-bheachd fèin-aithne an duine fhèin. Bidh clann dà-chànanach bhon a tha òige a 'faireachdainn gu bheil aire nas motha aig daoine mar chùrsa, a' faighinn fios ro-làimh gu bheil an aon choltasachd aca mar phrìomh thùs tarraingteach.
Mar sin, dè an diofar a th 'ann?
Chan eil e coltach ri càraid a bhith a 'toirt buaidh air a h-uile duine, ach faodaidh e buaidh a thoirt air leasachadh inntinneil chloinne, gu sònraichte mura bheil bràithrean is peathraichean eile aca. Faodaidh iad an cleachdadh a leasachadh a bhith "a 'falach" gu h-àraid fear às dèidh a chèile, airson an coltas a tha iad, mura h-eil iad a' faicinn dìreach mar chàraid mhath de chlann cho-ionann. Aig a 'cheann thall, is e an samhlachas seo am prìomh bhuaidh, a dh'fhaodas iad a chleachdadh an-còmhnaidh, agus a tha an-còmhnaidh còmhla riutha.
Agus ann an cuid de shuidheachaidhean, faodaidh càraid a bhith a 'togail am microcosm pearsanta fhèin, cruinne-cèilidh beag nach bi duine sam bith, eadhon am pàrantan, ag iarraidh leigeil a-steach, a' feuchainn ri conaltradh a-mhàin a-mhàin, oir tha iad cho cofhurtail. Mar seo faodaidh iad falach bho gach neach a tha mun cuairt orra, agus a bhith a 'cuimseachadh air a chèile. Gu tric, bidh càraidan, ged nach eil fios aca, a 'cruthachadh a' chànain aca fhèin, chan eil e furasta dhaibh a thuigsinn, carson a dh'fhaodas pàrantan a bhith a 'gabhail dragh airson an cuid chloinne. Mar sin, ciamar a chuireas tu casg air an leithid "eilthireachd" anns an teaghlach?
Gu dearbh, tha a h-uile dad sìmplidh! Tha cuid de fheartan foghlaim ann an càraid, a tha gu leòr airson cumail ris.
An toiseach , cuideam a dhèanamh air cho iongantach 'sa tha clann! Bho àm breith, feuch ri aodach agus bruth a dhèanamh eadar-dhealaichte. (Mar eisimpleir, seònaidean Masha, tha mucan-dubh aig Olya, tha caiptean gorm aig Vanya, tha tè uaine aig Petya). Tha e cudromach cuimhneachadh gu bheil feum aig pàiste sam bith air àite pearsanta, agus chan eil e gu diofar ma tha càraid aige no nach eil. Leig le na h-uile duine dèideagan, leabhraichean, biadh, còtaichean, msaa. Cuideachd, bidh dealbhan fa leth de chloinn a 'cuideachadh le bhith a' togail an "I" aca fhèin. Leig leis a h-uile duine clàr-camara pearsanta fhèin, far am faod iad na dealbhan as fheàrr leotha a chur.
San dàrna àite , caitheamh ùine chan ann a-mhàin còmhla, ach cuideachd gheibh thu an cothrom airson clasaichean agus geamannan le gach caraid air leth, a 'tòiseachadh le tràth-òige. As deidh na h-uile, feumaidh an leanabh aire mum agus dad a thoirt fa-near, a 'cuimseachadh dìreach air leis fhèin. Chan eil dad a 'tachairt ma thèid am pàpa a choiseachd le Masha sa phàirc, agus bheir mo mhàthair Olga coiseachd chun an abhainn. Air an làimh eile, nuair a thig iad dhachaigh, bidh e comasach dhaibh na beachdan aca de cheuman co-roinnte a roinn còmhla. Le bhith fa leth, bidh na sgoilearan comasach air eòlas fhaighinn air cànan cumanta le clann eile, agus tha iad a 'tuigsinn gu bheil feadhainn eile ann a tha cho inntinneach leis am faod thu spòrs a chluich, coltach ri bràthair no piuthar.
San treas àite , leig leinn a bhith a 'taghadh gach aon de na càraid: dè na dèideagan a dh'fhaodar a cheannach, dè na toraidhean a bhios ri ithe, mar a leughas iad leabhar. Bidh eadhon an roghainn as lugha a 'teagasg an leanabh gus co-dhùnaidhean a dhèanamh agus a bhith a' tuigsinn a mhiannan fhèin.
Aig an aon àm tha e riatanach a ràdh gu bheil e ceart gu leòr a bhith gan cluich leotha fhèin, no gus am beathachadh, le bhith a 'suidhe ri taobh, gun. Air sgàth feartan nan càraid, tha iad fhathast glè dhlùth. Ach bu chòir dhut eòlas a chur ort fhèin, agus iad, gu bheil iad fa leth. Nuair a dh 'fheumas aon leanabh barrachd de dhealbhan agus cho tric' sa ghabhas, gheibh an dàrna fear iad fhèin gu fèin-obrachail, airson a 'chompanaidh. Mar sin, tha an cunnart ann an cunnart an dàrna fear. No, mar eisimpleir, ma tha aon charaid càil nas sàsaiche na an àbhaist ("a 'fàs suas air a' chas ceàrr", a 'toirt seachad freagairtean, a' freagairt air atharrachaidhean sìde, msaa.), Feumaidh duine a chur na laighe na bu tràithe, a 'crathadh làmhan agus a shàmhlachadh. Feumaidh tu càraidan mama, gun teagamh, a bhith dà uair cho furachail, dìleas agus innleachdach!
Cò an ceannard?
Dà, an uairsin an sgioba mar-thà! Agus tha na càirdean a th 'ann ann air an togail sònraichte, a thàinig bho àm breith. Mar as trice ann an dà chàraid tha feartan ceannardas aig a 'ghille a rugadh an toiseach, agus tha an dàrna fear a' cluich dreuchd an tràill. Bidh Ceannard a 'stiùireadh a bhràthair no a piuthar, a' brosnachadh gach seòrsa pranks, no a 'chiad fhear a' tòiseachadh a 'faighinn a-mach an dàimh. Ann an leithid de chaidreachas, cha bhi an càraid a tha air a thiomnadh mar as trice a 'cur an aghaidh a leithid de dhleastanas agus a' aontachadh ri molaidhean uile an stiùiriche. Ach bu chòir do phàrantan eadar-theangachadh a bheil an suidheachadh seo a 'fàs nas àbhaistiche. Mar eisimpleir, nuair a bhios tu a 'dèanamh obair, bu chòir an tràill a bhith mar phrìomh obair. Leig leis na càraid a bhith a 'nighe na soithichean còmhla, ach bheir an càraid mar thoradh air an obair a chaidh a dhèanamh air do shon.
Tha e nas duilghe a bhith a 'dèiligeadh ris na cànainean-stiùirichean. Tha leithid de chaidreachas ann! Ann an leithid de thasgaidh, tha gach aon de na pàistean ag iarraidh buaidh mhòr, agus mar sin tha am blàr airson ceannas na sgeulachd àbhaisteach ann an teaghlaichean mar sin. Ach faodaidh caidreachas cho iongantach a bhith a 'toirt sìth agus sàmhchair. Tha aon de na fuasglaidhean na dhòigh-obrach cunnraidh. Gus strì a sheachnadh, leig leis na pàrantan an ceannard a dhreuchd, ach leis a 'chùis gur e an ath uair am prìomh am an dàrna fear. Bu chòir an òrdugh a bhith air a dhearbhadh gu cruaidh, gus nach bi slatan-tomhais agus eas-aonta eadar na càraidean. Agus ma tha na càraidean agad gu neo-eisimeileach a 'toirt còir air a chèile a stiùireadh, gun ghrafaichean agus stròidean, is e an rud as cudromaiche taic a thoirt do dheamocrasaidh mar sin anns an aonadh leis nach eil iad a' cur bacadh orra anns na dàimhean aca.