Is e am bàillidh as cudromaiche a bheir buaidh air slàinte an leanaibh buidheann ceart na rèite. Airson pàisde, is e an siostam bunait foghlaim. Bu chòir rèiteachadh an latha ann am pàiste a bhith air a eagrachadh, stèidhichte air a feartan fa leth agus a 'crochadh, gu ìre, air aois na pàisde. Feuch sinn a-mach dè a tha feum aig an leanabh airson an rèimim agus mar a chuireas e an leanabh ris an rèim.
Carson a dh'fheumas an leanabh modh
An toiseach, bu chòir a thoirt fa-near nach eil fiosrachadh airson eagrachadh a 'cho-ionannachd ach comhairleachadh ann an nàdar agus nach eil inbhean agus norman teann ann. Thathas den bheachd gu bheil an siostam nas fheàrr ma bhios àm beathachaidh, a 'cumail taigh-beag, a' cadal le feumalachdan an leanaibh aig an àm seo. Às deidh sin, tha clann a 'fàs agus tha an siostam làitheil ag atharrachadh.
A 'leantainn air adhart, tha na h-atharrachaidhean brùideil anns an riaghaltas gu math doirbh a bhith air an giùlan leis a' chloinn. Gus pàiste a ghluasad gu siostam aois eile, feumaidh tu a dhol an gnìomh mean air mhean gus nach bi thu a 'toirt faireachdainnean àicheil dhut. Bidh deagh thlachd a 'phàisde a' dearbhadh cho ceart 'sa tha eadar-theangachadh mar seo. A bharrachd air aois, feumar aire a thoirt do dhualchas an leanaibh, staid a shlàinte.
Bidh cumail sùil air a 'phàisde le siostam àraidh a' toirt deagh aire dha don bhuidheann. Bidh e nas fhasa an uair sin atharrachadh gu a 'chlann-àraich. A thuilleadh air an sin, tha an siostam a 'cuideachadh gu mòr ri beatha an leanaibh agus na pàrantan.
Mura h-eil e air a thoirt fa-near, is dòcha gum bi trioblaidean slàinte aig a 'phàiste. Bidh an leanabh a 'fàs uamhasach, geal, mì-laghail. Le bhith a 'fàs nas miosa de thlachd, a tha co-cheangailte ri cion cadail, thar-tharraing, tha leasachadh gnìomhachd neuropsychic air a thoirmeasg. Tha duilgheadasan ann a bhith a 'cruthachadh cleasachd, sgilean slàinte.
Mar a theagasg tu leanabh gu siostam sònraichte
Beachdaich air siostam chloinne bho aon bhliadhna gu aon gu leth. Aig an aois seo bu chòir dhan leanabh cadal san fheasgar dà uair. Bidh a 'chiad cadal tron latha suas ri 2.5 uair a thìde, an dàrna fear - suas ri 1.5 uair a thìde. Bu chòir gum bi an leanabh a 'cadal ro làimh (a' nighe, a 'stad geamannan gnìomhach agus fuaimneach). Tha e riatanach an leanabh a theagasg gu siostam àraid, an leanabh a chuir aig an aon àm. Thar ùine, bidh an leanabh a 'leasachadh ath-nuadhachadh airson na h-ùine agus "ann an astar", bidh an leanabh fhèin a' tuiteam na chadal agus a 'dùsgadh suas aig an àm cheart. Tha e riatanach fios a bhith agad gu bheil e do-dhèanta pàiste a dhùsgadh nuair a tha am modh cadail air a stèidheachadh mar-thà, oir tha seo a 'toirt buaidh air a thlachd. Tron samhradh, faodar cadal cadail tron oidhche a ghiorrachadh gus cadal tron latha a leudachadh. As t-samhradh, cuir an leanabh sìos airson na h-oidhche an dèidh na h-àbhaist.
Gus cleachd pàiste gu daithead aig an aois seo, feumaidh fios a bhith agad gum bu chòir am biadh a bhith ceithir biadh air an latha. Tha e bracaist, lòn, às dèidh lòn agus dìnnear. Tha an riaghailt air a thogail ann an dòigh a tha a 'bhriseag dùisgte às dèidh a bhith a' biathadh, agus an uairsin a 'cadal. Tha e riatanach dèanamh cinnteach gu bheil beathachadh aig aon àm den latha. Bu chòir dhan leanabh cuideachd ath-leasachadh a dhèanamh mean air mhean agus bidh corp na cloinne fhèin ag iarraidh biadh aig àm sònraichte. Na cuir air dòigh nuair a bhios thu a 'biathadh a' gheama (spàin-adhair, msaa). Bidh seo a 'tighinn a-steach do chleachdadh an leanaibh, a bhios ann an àrd-sgoil a bhith na bacaidh nas fhaide air adhart, oir cha bhith daoine eile a' biathadh do phàiste.
Cha bu chòir àm dùsgadh pàiste aig an aois seo a bhith nas fhaide na còig uairean a thìde gach latha. Tha giorrachadh cadail agus fad na h-ùine dùisgte neo-mhiannach. Faodaidh seo leantainn gu bhith ag obair thairis air an t-siostam neònach agus giùlan leòn air an leanabh. Tha àm a 'ghàirdeachais a' gabhail a-steach geamannan, cuairtean, modhan uisge. Tha e cudromach don leanabh a bhith a 'cur air chois cuairtean dà uair san latha anns an èadhar ùr. Tha e math coiseachd anns an t-sràid ro lòn agus an dèidh greim. Bu chòir gum bi astar nan cuairtean co-dhiù 1.5 uair a thìde. Tha e math na dòighean-obrach uisge a dhèanamh leis a 'phàisde (a' bleith san fharsaingeachd) ro lòn. Bidh an leanabh ag iarraidh slighean mean air mhean agus aig an aon àm bidh an t-inntinn ceart.
Aig an aois seo, tha e glè chudromach a bhith ag oideachadh sgilean cultarail agus slàinte an leanaibh. Mus ithe, nigh do làmhan, ionnsaich le ithe le spàin. Às deidh sin dha, tha neo-eisimeileachd glè chudromach. Gus gnàthachadh do phàiste gu riaghailt an latha, is e rud as cudromaiche a bhith a 'faicinn ìre mean air mhean. Chan fheum e gluasad bhon àm-ama. Feumar gnìomh sònraichte a ghabhail aig àm sònraichte. Ann an corp an leanaibh, tha reflexes àraidh (tha aon airson cadal, coiseachd, ithe, msaa) gan leasachadh mar-thà le seo no an uair sin. Ma tha na pàrantan a 'dèanamh a h-uile càil ceart, cha bhith e doirbh an leanabh cleachdte ris an riaghailt.